材料一：秦孝公用商鞅，坏井田、开阡陌，准许土地自由买卖。—

主题“以史为鉴，面向未来”
步骤一：读图片——回顾屈辱的历史


图一（地点：沈阳）	图二（地点：北平）	图三（地点：南京）

（1）上述图片分别反映了哪几个重大的历史事件？
步骤二：听歌曲——体会不屈的战争
材料一：风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮。河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了，万山丛中抗日英雄真不少！青纱帐里游击健儿逞英豪！端起了土枪洋炮，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！
材料二：我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人。我们都是飞行军，哪怕山高水又深。在密密的树林里，到处都安排同志们的宿营地，在高高的山岗上，有我们无数的好兄弟。四万万同胞齐武装，不分党，不分派，大家都来抵抗我们越打越坚强，日本强盗正在走向灭忙，待到最后胜利日，世界的和平见曙光。
（2）材料一是孙明同学收集到的《黄河大合唱》中的歌词片段。根据这段歌词，归纳《黄河大合唱》在当时产生的主要影响。
（3）材料二是《游击队之歌》，它唱出了中国人民共同对抗日军的情景，请写出抗战中中国军队英勇抗敌的两个著名战役。你认为抗战胜利最主要的原因是什么？

孔子作为中华传统文化的象征。获得世界人民的敬重。2011年1月11日，一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场落成。阅读下列图文材料：
材料一：

——摘自蔡志忠《孔子说，仁者的叮咛》
材料二：孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。
——摘自钱穆《国史大纲》
材料三：由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。
——郭沫若
请回答：
（1）据材料一结合所学知识指出孔子思想的核心。
（2）材料二中孔子对教育事业留下了什么“绝大的影响”（4分)
（3）材料三认为春秋战国在思想史上是中国的黄金时代，这是因为当时出现了什么局面？

秦汉是中国历史上的大一统时代，试回答以下问题：
（1）结合课文，补充完成下表

秦始皇巩固统一和加强中央集权的措施
政治	称皇帝，总揽大权：中央设三公；（）
经济	统一货币；（）
思想文化	统一文字；（）
军事	北击匈奴，（）；兴修灵渠，拓展南疆

（2）根据上述表中的内容，试用最简练的语言评价秦始皇。
（3）有人说秦始皇还是中国历史上有名的暴君，请你用一个具体史实加以说明。
（4）秦始皇与汉武帝比较，你认为哪个更了不起，为什么？（4分，只答对两点即可，允许有不同见解）

阅读以下材料：
材料一：我国西汉文学家东方朔向汉武帝上的奏本，需要两个人才能抬动。
材料二：甘肃天水的一座汉墓里，出土了一张纸，……也是目前世界上已知的最早的纸。
材料三：……用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料造纸，改进了造纸术。这种纸，原料容易找到，又很便宜，质量也提高了。
材料四：世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传出去的。
结合所学知识，请回答：
（1）材料一中的记载是否符合史实，请加以说明。
（2）目前已知最早的纸出现在我国哪个朝代？
（3）我国历史上最符合“化腐朽为神奇”一词的科学技术成就是哪项？为什么说它“化腐朽为神奇”？
（4）我国的造纸术有何世界意义？

阅读下列材料，回答问题：
材料一“治世不一道，便国不法古”
——摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料二

材料三《史记》记载，守旧贵族由于利益受损，他们和太子串通一气，就诽谤商鞅。秦孝公死后，太子即位，商鞅失去了支持，被诬陷为“谋反”，“车裂”而死。
（1）材料一这句话是谁说的？表明他什么思想？
（2）材料二所反映的内容与他的哪一项变法措施相对应？
（3）从材料三之中，可以看出改革遭遇到最大的困难是什么？
（4）结合所学知识，说说商鞅变法的历史影响。