2015年9月2日，中国人民抗日战争胜利70周年纪念章颁发仪式在北京隆重举行。习近平在讲话中强调，今天的中国正发生日新月异的变化，实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，学习英雄，关爱英雄，戮力同心为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
（1）实现我们的目标，需要继续弘扬什么样的民族精神？
（2）请说说“两个一百年”奋斗目标各是什么？
（3）作为青少年，我们应怎样为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗？
社会主义核心价值观——爱国篇
2014年12月13日，是我国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。阳阳所在的学校也组织了纪念活动。
请和阳阳一起完成下面的问卷题目。
（1）举行国家公祭日活动旨在弘扬什么精神？
这种精神的内涵是什么？
（2）“铭记历史，警钟长鸣”，简要说说我们要在心中熔铸起“民族之魂”的原因。（回答两点即可，4分）
（3）“国家兴亡，匹夫有责”。下面是以“为振兴中华，勇担责任”为主题向同学们发出的倡议书，请你将倡议书补充完整。
为了培养学生的法律意识，增强学生的学法、守法、护法的能力，某中学七年级准备结合“做知法守法用法的人”这一单元相关思想品德知识，开展一次以“让法律进校园”为专题的法制讲座活动。
假如你是该校七年级的学生，请积极参与进来，并请结合自身实际，完成下列问题。
（1）请你为本次活动拟定一个主题。
（2）请你为本次活动设计一条宣传标语。
（3）请你帮助学校为开展本次活动选择两种合适的活动方式。
（4）假如活动中要组织一次主题演讲活动，在你的演讲稿中最可能用到哪些观点？（至少4个观点4分）
下面是蓉蓉上学某一天的“所见”“所闻”“所行”。阅读材料，回答问题。
情景一：
【见】清晨，蓉蓉来到学校，见门口多了一位警察。班主任告诉蓉蓉，为了保护学生上下学的安全，我市开展社区民警进校园活动。同时，我校也更新了校园监控设备。
情景二：
【闻】下午，蓉蓉听了一场法制讲座。法制校长讲述了某中学学生小张受校外大哥的影响，经常旷课、抽烟、上网吧，父母对此不闻不问。后小张与大哥一起持刀抢劫时被抓，最终因抢劫罪被判刑。
情景三：
【行】法制讲座后，班主任组织了一次主题为“远离犯罪，怎样做一个合格公民”的班会活动。蓉蓉和同学进行了热烈的讨论。
（1）情景一中的这些变化体现了对未成年人的哪些特殊保护？
（2）结合情景二，分析小张走向犯罪道路的原因？（说出三点即可，3分）
（3）从加强自我防范的角度，谈谈我们中学生如何预防违法犯罪？
许多父母训斥孩子的口头禅是：“就知道玩，还不赶快去学习”。调查发现，城市子女平均每日自由支配的时间仅68分钟。他们每天要温习功课，并有50%的儿童还要完成父母安排的课外作业，47%的父母为了学习，不让孩子看他喜欢的电视节目；86%的父母认为孩子看电视多了影响学习。
（1）材料反映了什么现象？
（2）运用所学知识，说一说材料中的父母的观点为什么是错误的？
（3）你认为怎样才能保障儿童休息和玩耍的权利？
观察下面两则漫画，探究并回答下列问题：
（1）漫画一和漫画二分别反映了生活中什么问题？
（2）针对漫画二反映的问题，你有什么好主意？三方面
（3）漫画二中的这位母亲的孩子深受网瘾的危害，您能帮他出些主意，想点办法吗？三方面即可
（4）请你写出一个有关“不能玩过了头”的倡议书，并向同学们宣读
同学们：
玩是我们的一项权利，我们要正确、适当的行使玩的权利，才能玩的健康。为了我们玩的健康，我们特地提出以下倡议：
1：
2：
3：
4；
七年级（１）班班委会
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