游客
题文

(年贵州安顺卷)习近平同志强调“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦”。为追求民族独立、国家统一和富民强国,历代中国人进行了艰苦的努力和奋斗。阅读材料,回答问题。
【民族独立梦】
材料一 中国共产党领导中国人民经过28年艰苦卓绝的英勇斗争,终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,赢得了民族独立。
——摘编自《中国共产党历史》第一卷
(1)请写出材料一中“28 年艰苦卓绝英勇斗争”的起止时间。
【国家统一梦】
材料二

(2)材料二中三个地区自古就是中国的领土,历史上曾被列强所侵占。其中,图一、图二两个地区是在邓小平提出的哪一伟大构想指导下顺利回归祖国?
(3)图三所示地区在中国近代史上曾发生过两次变故: 1895年被日本窃据,抗日战争胜利后重归中国版图;1949年国民党当局溃逃台湾,造成了至今祖国没有完成统一的局面。请结合所学知识回答,你认为应如何推进两岸关系的进一步发展?
【富民强国梦】
材料三 三十余年来,从“民以食为天”的温饱阶段,到“一部分人先富起来”,再到中国成为全球第二大经济实体,一条创富之路拾级而上。……于当前的中国人而言,富足之梦,是由温饱向富裕的转变,更是由“一部分人先富裕起来”向全民共富的质跃,称之为当代中国人最为现实的中国梦,实为客观之论。
——2014年李克强总理所作政府工作报告
(4)李克强总理提到的“一条创富之路”指的是什么道路?
(5)“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦”。有梦想,有奋斗,才会有出彩的人生。请联系实际谈谈如何让自己的人生出彩?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
登录免费查看答案和解析
相关试题

19世纪60年代,在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革,产生了深远的历史影响。阅读材料,回答问题。
材料一 美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说,“美国的真正天赋在于,它懂得改变,让我们坚信我们能够并且即将取得成功。”
(1)结合所学知识,说明19世纪60年代美国的“改变”是指当时发生了什么历史事件?这一事件有何意义?
材料二1861年2月1日,沙皇亚历山大二世主持国务会议开幕式,他强调说:“再拖延下去,只会更加激起狂怒,并且一般情况下只会给整个国家,特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。”
(2)亚历山大二世领导的这场运动的性质是什么?请简要评价。
材料三 ……由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化,以促进本国文化发展的经验,日本把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。因此,当日本在19 世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上了独立的资本主义道路。
———吴于廑、齐世荣:《世界史·近代史稿》
(3)材料三表明,日本对外来文化采取的是什么样的态度?文中所说的日本的“社会变革”主要指哪些方面?
(4)有人认为,以上三次变革都与距今200多年的一次完全不同的革命有关,这场革命通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式。这场革命是指什么?

(13分)阅读下列材料请回答
材料一: 官渡之战后,曹操挥笔写下了千古诗篇《龟虽寿》:“神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”
材料二: 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。乱石穿孔,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。
——苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》
材料三:如下图

材料四:黄龙(孙权年号)二年春正月……谴将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲。
——《三国志·吴书》
(1)材料一中的“壮心”指的是什么?(1分)
(2)材料二中所追忆的是历史上哪次著名的战役?(2分)此战役的结果如何?(2分)试评述他们胜败的原因。
(3)材料三图中A、B、C为三国中的哪三国?
(4)材料四所述的是哪一历史事件?(2分)夷洲是指今天的什么地方?(1分)

(13分)阅读下列材料请回答
材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。
──西汉《史记》
材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(ren 丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。
──南朝《宋书》
材料三:据《北史》记载:“魏主引见朝臣,诏断北语,一从正音……年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官……”
材料四:

(1)分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?(2分)
(2)为什么会发生这样的变化?(3分)
(3)从江南变化原因中,你认为对当地经济发展有何启示?(2分)
(4)材料三中魏主是谁?(2分)根据材料三和材料四概括魏主为促进民族融合推行了什么改革措施?(4分)

(10分)初一某班二组学生通过集体讨论,对七年级上册思想、科技、文化做出相应的总结,以便在今后的学习过程中进行对照学习,整理如下表格,请你将画线内容补充完整。


春秋
儒家
孔子
生平:春秋鲁国人,儒家学派创始人,大思想家和大教育家
思想方面:提出(1)__________的学说,主张“为政以德”
教育方面:①因材施教(方法)②教育学生谦虚好学,温故知新(态度)
战国百家争鸣
墨家
墨子
主张(2)_________________
道家
庄子
顺其自然,“无为而治“
法家
韩非子
(3)___________________,建立中央集权的封建国家
类别
时期
代表人物及其作品
成就或评价
文学
战国
屈原著作:《离骚》
被评为“世界文化名人”(端午节的由来)
史学
西汉
司马迁著作:《史记》
中国第一部(4)__________被称为“史家之绝唱”
书法
东晋
王羲之著作:(5)____________
“天下第一行书”
医学
东汉
张仲景著作:《伤寒杂病论》
华佗
张仲景东汉末年最著名的医学家,后世尊称他为(6)__________。
2、华佗精于外科手术,发明(7)
造纸术
东汉

西汉时期用麻做纸,在世界上最早发明造纸术;东汉(8)_________改进了造纸术。
地动仪
东汉

(9)__________发明了世界上第一台地动仪
能测定地震方向。
雕塑
秦朝

秦汉时雕塑艺术的杰出代表,位于陕西临潼,被誉为(10)__________________。

(14分)阅读下列材料请回答
材料一:惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。……
——毛泽东
材料二:汉初分封的诸侯国,势力逐渐膨胀,对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑,和天子一样威风。……
请回答:
(1)材料一中“秦皇汉武”各指的是哪一历史人物?(2分)
(2)秦皇、汉武在思想统治方面分别采取的措施是什么?(4分)分别产生了什么影响?(2分)目的是什么?(2分)
(3)材料二反映了汉初社会的哪一问题? (2分)汉武帝采取了哪一措施解决这一问题?(2分)

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号