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题文

已知集合A={x| }, B="{x|" 5<x<10}, C={x|x>a}
(1)求;   
(2)若,求a的取值范围

科目 数学   题型 解答题   难度 容易
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选修4—1:几何证明选讲
如图,已知点在⊙直径的延长线上,切⊙点,的平分线,交点,交点.

(Ⅰ)求的度数;
(Ⅱ)若,求

设函数
(1)当时,求函数的最大值;
(2)令,()其图象上任意一点处切线的斜率恒成立,求实数的取值范围;
(3)当,方程有唯一实数解,求正数的值.

已知椭圆的左,右顶点分别为,圆上有一动点,点轴的上方,,直线交椭圆于点,连接

(1)若,求△的面积;
(2)设直线的斜率存在且分别为,若,求的取值范围.

为等腰直角三角形,分别是边的中点,现将沿折起,使面分别是边的中点,平面分别交于两点.

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)求二面角的余弦值;

为了增强环保意识,我校从男生中随机抽取了60人,从女生中随机抽取了50人参加环保知识测试,统计数据如下表所示:


优秀
非优秀
总计
男生
40
20
60
女生
20
30
50
总计
60
50
110


(Ⅰ)试判断是否有99%的把握认为环保知识是否优秀与性别有关;
(Ⅱ)为参加市里举办的环保知识竞赛,学校举办预选赛,已知在环保测试中优秀的同学通过预选赛的概率为,现在环保测试中优秀的同学中选3人参加预选赛,若随机变量表示这3人中通过预选赛的人数,求的分布列与数学期望.


0.500
0.400
0.100
0.010
0.001

0.455
0.708
2.706
6.635
10.828


附:

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