改革往往能促进社会的发展和历史的进步，成为人类历史上的“闪光点”。阅读下列材料，回答问题。
材料一 北魏虽然统一了北方，但要巩固政权，还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连，因此当时改革鲜卑旧的习俗，就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。
——卢菡著《不可不读的中国历史》
（1）根据材料一指出北魏孝文帝改革的目的。请任意列举一项其改革旧习俗的措施。
材料二 在甲午战败的强烈刺激下，变法改革也渐渐成为人们的“共识”。朝廷在戊戌变法年间颁布了改革科举、汰冗员、办学堂、修铁路、开银行等学习西方措施的新诏书。
——海天著《沉重的转身》
（2）比较材料一和材料二，概括指出两个改革措施的侧重点有什么不同？
材料三 克里米亚的失败对俄国的民族主义者和斯拉夫派来说，是一个严重打击。实际上，克里米亚的失败暴露了旧制度的腐朽和落后，旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。
——斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
（3）比较材料二和材料三，概括推动两个改革的相同原因。结合所学知识指出两个改革的不同结果。
阅读下列材料并回答问题。
材料一公元6、7世纪，学者、教师、工匠和僧侣才从大陆渡海而来，随身带来了新的生活方式和新的宗教信仰。而那些游历"天朝"的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动，最终导致大化改新。
--摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
（注：图1为颐和园石坊，慈禧太后挪用海军军费修建的19世纪末世界上最华美的艺术品之一；图2为吉野号，明治天皇提取皇室费用购买的19世纪末世界上最快的巡洋舰之一。）
（1）材料一中的"天朝"是指中国历史上的哪两个朝代？结合所学知识，指出"热情的皈依者"的历史作用。
（2）提取材料二中的信息并结合所学知识，从皇室开支与政治关系的角度进行中日比较。
阅读下列材料并回答问题。
材料一郑和下西洋线路图
材料二历史将记住这个日子，永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。
--摘编自当年明月《明朝的那些事儿》
（1）根据材料一，在图中方框内填写出A点地名。结合所学知识，绘制郑和船队从B点到达最远目的地的航海路线。
（2）根据材料二，分析郑和船队受到当地民众欢迎的原因。
（3）近年来，西方一些媒体将中国与非洲国家正常的友好交往与"新殖民主义"相提并论，歪曲中非合作，挑拨中非关系。针对西方媒体的无理指责，请你予以驳斥。
世界经济、政治格局变化巨大，是二战后世界发展的重要特点之一。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一
（1）图1反映了怎样的经济现象？根据图2，结合所学知识说说当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？影响当今世界格局发展的决定性因素是什么？
材料二 美国苹果公司 iPhone手机部分零部件生产情况简表
| 厂商/合作者 |
苹果 （美国） |
东芝 （日本） |
三星 （韩国） |
英飞凌 （德国） |
富士康 （中国） |
| 产品/服务 |
设计 |
闪存、触摸屏 |
应用处理器 |
相机组件GPS接收器 |
组装 |
（2）材料二反映了当前世界经济发展的什么趋势？ 在这种趋势中世界各国呈现出怎样的关系？
（3）有人说，在当今新的世界格局形成过程中，美国的国际地位在急剧下降。你认为这种观点是否正确？请结合上述材料和所学知识阐明你的理由。
科技从不同侧面影响着人们的生产生活，根据下列材料回答问题：
材料一云南网3月1日电：
突发消息：刚才一伙男子持械冲进昆明火车站广场、售票厅，见人就砍，现场有人员伤亡。10多辆警车已赶赴现场紧急处置。这伙歹徒手持刀具、统一着装，现场已有多人受伤。大批民警赶到现场后，火车站内传来枪声，目前，永平路至火车站实行紧急交通管制。
材料二 2014年上半年先后发生的两次重大交通事故。
材料三中国国家互联网应急中心的最新数据显示，2014年3月19日至5月18日，2077个位于美国的木马或僵尸网络控制服务器，直接控制了我国境内约118万台电脑主机。
请回答：
（1）上述消息都摘自互联网，请问计算机网络技术最早出现在什么时候？ 材料二中所涉及到的飞机和轮船分别是哪一历史时期的发明创造？
（2）材料一中所涉及到的主要交通工具的最初动力分别是什么？
（3）以材料三中计算机网络技术为例，谈谈这次相关科技革命的特点。
（4）通过以上材料，你能得出什么合理的结论？
中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。所谓"近代化"主要是指古代封建社会向近代社会转变的过程。
步骤一：收集资料，感受中国近代化艰难探索路
材料一
（1）依据材料一的历史事件发展进程图，分别写出A、B、C、D四处相对应的历史事件的名称。并举出B处相关历史事件的内容。（任意2点即可）
步骤二：整合知识，体验中国近代化探索的成果
（2）根据材料一，结合所学知识，请分别从经济、政治、思想三个方面各举一例有关中国在近代化探索过程中所取得的成果。
步骤三：感悟历史，中国近代化探索多困惑
材料二：梁启超说："近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，……第一期先从机器上感觉不足，……第二期是从制度上感觉不足，……第三期便从文化根本上感觉不足。"
（3）根据材料二，请指出中国近代化探索的特点。并结合所学知识，谈谈我们在近代化探索中应当注意哪些问题？