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题文

(成都)(本小题满分8分)如图,登山缆车从点A出发,途经点B后到达终点C,其中AB段与BC段的运行路程均为200m,且AB段的运行路线与水平面的夹角为30°,BC段的运行路线与水平面的夹角为42°,求缆车从点A运行到点C的垂直上升的距离.(参考数据:sin42°≈0.67 ,cos42°≈0.74 , tan42°≈0.90)

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
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小红家到学校有两条公共汽车线路.为了解两条线路的乘车所用时间,小红做了试验,第一周( 5 个工作日)选择A线路,第二周( 5 个工作日)选择 B 线路,每天在固定时间段内乘车 2 次并分别记录所用时间.数据统计如下:(单位: min

数据统计表

实验序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

A线路所用时间

15

32

15

16

34

18

21

14

35

20

B线路所用时间

25

29

23

25

27

26

31

28

30

24

根据以上信息解答下列问题:


平均数

中位数

众数

方差

A线路所用时间

22

a

15

63.2

B线路所用时间

b

26.5

c

6.36

(1)填空:a=_____;b=_____;c=_____;

(2)应用你所学的统计知识,帮助小红分析如何选择乘车线路.

综合与实践

主题:制作无盖正方体形纸盒.

素材:一张正方形纸板.

步骤1:如图1,将正方形纸板的边长三等分,画出九个相同的小正方形,并剪去四个角上的小正方形;

步骤2:如图2,把剪好的纸板折成无盖正方体形纸盒.

猜想与证明:(1)直接写出纸板上 ABC 与纸盒上 A 1 B 1 C 1 的大小关系;

(2)证明(1)中你发现的结论.

如图,在 ABCD 中, DAB30°

(1)实践与操作:用尺规作图法过点 D AB 边上的高 DE ;(保留作图痕迹,不要求写作法)

(2)应用与计算:在(1)的条件下, AD4AB6 ,求 BE 的长.

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