陈涉世家
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间 令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉 。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。
解释下列加点的词
① 为天下唱 ②扶苏以数谏故 ③上使外将兵
④乃丹书帛曰 ⑤藉第令毋斩 ⑥ 尉果笞广
下面句子中的“之”字没有指代作用的一项是（ ）
| A．怅恨久之 | B．二世杀之 | C．楚人怜之 | D．固以怪之矣 |
下面对选文的分析，不正确的一项是 （ ）
| A．陈胜用“燕雀安知鸿鹄之志”表明自己是一个有远大抱负的人。 |
| B．“天下苦秦久矣”说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治，处处积蓄着反抗的力量。 |
| C．陈胜打出扶苏、项燕的旗号，寄托了对二人的怀念，并立志替二人报仇。 |
| D．陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为起义做舆论准备。 |
用现代汉语翻译下列句子 (4分)
①今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
②卒中往往语，皆指目陈胜。
选文中体现起义领袖勇于打破封建尊卑观念，善于激励众人反抗决心的一句话是：
阅读下面的文言文，完成下面题目。(14分)
治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。用斜线(／)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2分)
(1) 盖地有高低
(2) 亲给钱粮写出下列句子中划线词的意思。(4分)
(1) 非咨询不穷其致：_______________ (2 )躬历山川：_______________
( 3 )计利而忘义：________ _ _ (4) 远嫌而避怨：_____________用现代汉语写出文中画线句的意思。(4分)
（1）非相度不得其情。
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（2）必如是而后事可举也。结合文章用简要的语言概括海瑞的形象。(4分)
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阅读下面文言文，完成下面题目。
梵天寺木塔
钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。
喻皓造塔
开宝寺塔，在京师诸塔中最高，而制度①甚精，都料匠喻皓所造也。塔初成，望之不正而势倾西北。人怪而问之，皓曰：“京师地平无山，而多西北风，吹之上百年，当正也。”其用心之精盖如此！
注释：①制度，规划，设计。用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿，每句标一处。
（1）而动如初
（2）都料匠喻皓所造也解释划线的词
（1）逐层布板讫（2）匠师如其言
（3）人履其板（4）塔初成翻译
（1）此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。。
（2）其用心之精盖如此！下列文言句子中加点的“于”字，意思与例句中划线的“于”字相同的一项是（）
例句：于杭州梵天寺建一木塔。
| A．其剑自舟中坠于水 |
| B．于土墙凹凸处，花台小草丛杂处 |
| C．学而不厌，诲人不倦，何有于我哉 |
| D．至于夏水襄陵，沿溯阻绝 |
读了以上两则短文，你觉得喻皓是个怎样的人呢？请结合文章内容具体分析。
阅读陈子龙①《李氏之鸠》一文，完成文后下列小题。
李氏有一鸠，能为人言，过于鹦鹉，甚慧，养之数年矣。日则飞翔于廊楹②帘幕间，不远去，夕宿于笼，以避狸鼠。见僮婢有私持物及摘花者，必告其主人。
晋人贾③于吴者，见之，愿以十金④易焉。鸠觉其意，告主人曰：“我居此久，不忍去。公必欲市我他所，我且不食。”主人绐⑤之曰：“我友有欲观汝者，即携汝归耳。”至贾家，则舍之去。鸠竟不食，哀号告归。贾人怜其志，且恐鸠死而金无取偿也，遂捐金十之二，而以鸠还李氏。鸩乃食。
注释：①陈子龙：明末的一位忠臣义士。明亡以后，他被清兵逮捕，自杀殉国。②楹：堂屋前的柱子。③贾：做买卖，经商。④十金：十两银子。⑤绐(dài)：欺哄。
精练：解释划线的字
⑴不远去⑵公必欲市我他所
⑶贾人怜其志⑷且恐鸠死而金无取偿也下列划线字解释有误的一项是（）
| A．过于鹦鹉：比 | B．愿以十金易焉：语气词，不译 |
| C．至贾家，则舍之去：就 | D．鸩乃食：才 |
翻译下列句子
⑴主人绐之曰：“我友有欲观汝者，即携汝归耳。”
⑵庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。作者在人格化的鸠鸟身上歌颂其美德，寄托其志向。试概括本文的主旨。
阅读下文，完成下面小题
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，①见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空，心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。（选自《作业纸》，有变式）解释文中划线的词语。
①余忆童稚时 ②项为之强
③盖一癞蛤蟆也④鞭数十翻译句子。
①见藐小微物，必细察其纹理
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空本文叙述了哪三件趣事，请用自己的话作概括。
作者是如何使这些小事变成了趣事的？这对你有什么启示？
阅读下要文言短文，回答问题。
于令仪济盗成良
曹州于令仪者，市井人也，长厚不忤物①，晚年家颇裕。一夕，盗入其家，诸子擒之，乃邻子也。令仪曰：“汝素寡悔②，何苦而为盗邪？”曰：“迫于贫耳！”问其所欲，曰：“得十千足以衣食。”如其欲与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“汝贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。”留之，至明使去。盗大感愧，卒为良民。乡里称君为善士。君择子侄之秀者，起学室，延名儒以掖③之，子、侄杰仿举进士第，今为曹南令族④。
【注释】①忤物：得罪人，与人合不来。②寡悔：很少有懊悔，意为很少做错事。③掖：教育。④令族：有声望的家族。解释下列句中划线词语在文中的意思。
①至明使去（）②延名儒以掖之（）于令仪“长厚不忤物”，文中是如何体现的？
于令仪用自己的言行教诲了周围的人，你从中获得了哪些启示？