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题文

(9分)用氧化还原滴定法测定TiO2的质量分数:一定条件下,将TiO2溶解并还原为Ti3+,再以KSCN溶液作指示剂,用NH4Fe(SO4)2标准溶液滴定Ti3+至全部生成Ti4+
(1)配制NH4Fe(SO4)2标准溶液时,使用的仪器除天平、药匙、玻璃棒、烧杯、量筒外,还需要图中的             (填字母代号)。

(2)滴定终点的现象是                       
(3)滴定分析时,称取TiO2(摩尔质量为M g/mol)试样 w g,消耗c mol/L NH4Fe(SO4)2标准溶液V mL,则TiO2质量分数表达式为                      
(4)若在配制标准溶液过程中,烧杯中的NH4Fe(SO4)2溶液有少量溅出,则对TiO2质量分数测定结果的影响是            (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。

科目 化学   题型 实验题   难度 中等
知识点: 物质检验实验方案的设计 水的电离
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相关试题

A~H等8种物质存在如下转化关系(反应条件,部分产物未标出)。已知:A是正盐, B是能使品红溶液褪色的气体,G是红棕色气体。按要求回答问题:

(1)写出下列物质的化学式:A,B,C
(2)写出下列反应的化学方程式:
E→F
G→H
D的浓溶液与木炭反应的方程式:
(3)检验某溶液中是否含D中阴离子的方法是

某课外小组利用下图所示装置分别做如下实验:

(1)在试管中注入某红色溶液,加热试管,溶液颜色逐渐变浅,冷却后恢复红色,则原溶液可能是________溶液;加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是___________________。
(2)在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却后恢复无色,则此溶液可能是________溶液,加热时溶液由无色变为红色的原因是_______________________。

常温下,将Fe粉和S粉混合,不发生反应.某课外活动小组将Fe粉和S粉按物质的量比1∶1混合均匀,并置于水平放置且隔绝空气的玻璃管中,加热片刻,反应开始,然后撤去酒精灯,发现反应仍能剧烈进行,并使生成的固体呈红热状态.试回答:
(1)上述现象说明了_______________________.
(2)将生成的黑色固体置于稀H2SO4中,有气体放出,写出发生反应的离子方程式______.
(3)已知H2S是一种剧毒、有刺激性气味的气体,试说明实验室制取H2S时应采用的一条安全措施:___________________.

实验室里需要纯净的氯化钠溶液,但现有的氯化钠晶体中混有少量硫酸钠和碳酸氢铵,设计一组实验去杂质。试简单回答下列问题。
(1)除去碳酸氢铵,用加热方法好,还是加入强碱微热的方法好?
答:______________,原因是____________________,判断碳酸氢铵已完全除去的方法是__________________________。
(2)加热的固体残渣溶于水后,应该用氯化钡溶液还是硝酸钡溶液除去SO42-?
答:_____________,原因是______________,判断SO42-已完全除去的方法是_________。

为了证明铁和硫反应产物中铁的化合价,下面是某同学设计的实验过程的一部分:


请回答以下问题:
(1)混合粉末A中硫粉过量的原因是
(2)反应在“惰气环境”中进行的原因是
(3)操作①是用烧热的玻璃棒点触混合粉末,反应即可持续进行,说明__________;
(4)操作②的作用是__________。反应方程式是。也可改用加入__________
(5)操作③稀H2SO4煮沸的目的是
(6)为证明产物中铁的价态,对D溶液的实验操作最好是

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