如图甲是某同学设计的测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内．当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15cm、30cm、45cm处所用的时间，实验数据如表：
（1）要完成该实验，需要用到的主要测量工具是刻度尺和 ；
（2）分析表中数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物 （选填“是”或“不是”）做匀速直线运动；
（3）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：
方法1：v=
=…
方法2：v=
=[
+
]÷3=…
以上两次计算方法正确的是 （选填“方法1”或“方法2”）；
（4）在甲实验中，为了测量铅笔沿硬纸板下滑的平均速度，应使纸板较长且保持较 （选填“大”或“小”）的角度；
（5）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是 （写出一点即可）．
小丽利用如图所示的装置，“探究通电导体在磁场中受力方向与什么因素有关”，当小丽闭合开关S0时，观察到导体AB在磁场中受力的作用向右运动。断开开关S0，然后小丽只将磁铁N、S极对调位置，闭合开关S0时，观察到导体AB在磁场中受力的作用向左运动。通过上述实验，小丽得出实验结论：“通电导体在磁场中受力方向只与磁场方向有关”， 请你选用图中所示电路中的元件，设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请你简述实验步骤和实验现象。
小明想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示电路图（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并用已知物理量的符号和测量物理量的符号写出未知电阻Rx的表达式。 
实验步骤：
（1）按照设计的电路图连接电路
（2）断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
（3）_________________________________
（4）表达式：Rx =___________。
小丽用图中所示的电路探究“当电阻阻值不变时，通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”，图21是小丽未完成连接的实验电路。
（1）现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大。请你按照对滑动变阻器连接的要求，用笔画线代替导线，完成图中实验电路的连接。
（2）小丽在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压的关系如下表所示，请你通过表格中的实验数据，归纳出导体中的电流I和导体两端的电压U的关系式：I=。
王欢同学用图中所示的装置研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻阻值大小的关系”。图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段电阻丝，已知两电阻丝的阻值关系是R1小于R2。
（1）闭合开关后，通过两段金属丝的电流是（填“相等”或“不相等”）的；
（2）通电一段时间后，可以观察到甲瓶中温度计的示数（填：“大于”“小于”或“等于”）乙瓶中温度计的示数；
（3）由上述实验可知，在电流和通电时间都相同时，导体电阻越大，产生的热量。（填：“越多”或“越少”）
阳阳同学用如图所示的实验电路，“测定额定电压为2.5V小灯泡的额定电功率”。
（1）开关试触时，阳阳发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数较大，其故障原因可能是；
（2）排除电路故障后，阳阳闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表示数是2V，为了测出小灯泡的额定功率，他应该把滑片向（填“A”或“B”）移动；
（3）当电压表的读数为2.5V时，电流表的读数为0.4A，他测出小灯泡的额定功率是W。