如图中是人们在日常生活中常用的测量仪器,请你读出它们的示数。测量物体长度的基本工具是 ,图(甲)中物块的长度为 cm;测量物体温度的基本工具是 ,图(乙)中所示温度是 ℃;测量时间的基本工具是 ,如图所示的时间是 S。
为了测量物块 和 的密度,某同学进行了如下实验。
(1)将天平放在水平桌面上并将游码归零后,若指针静止时位置如图1所示,则应将平衡螺母向 (选填"左"或"右" 端调节;
(2)图2是正确测量 的质量时使用砝码情况和游码的位置,其质量为 ;图3是用量筒测量物块 体积时的场景,则它的体积是 ,密度为 ;
(3)另一物块 的密度大于酒精而小于水,请将该同学测量其密度的下列实验步骤补充完整。
①将物块 放入装有适量水的烧杯中,然后向烧杯中缓慢注入酒精并充分搅拌,直至物块 在混合液中;
②取出物块 后,测出烧杯及杯内混合液的总质量为 ;
③将烧杯中的部分混合液倒入空量筒中,测出它的体积为 ,同时测出烧杯及杯内剩余混合液的总质量为 ;
④由测量结果得到物块 的密度表达式为 (用步骤中的字母表示)。
某同学用如图甲电路测定小灯泡的电功率,电源电压为 ,小灯泡标有" "字样(灯丝电阻约为 ,有以下两种规格的滑动变阻器可选用: ." " ." "。
(1)应选用滑动变阻器 。
(2)连接好电路,闭合开关后发现小灯泡比正常工作时亮,他想到自己在开关闭合前遗漏了一个步骤,立即断开开关。遗漏的步骤是 。
(3)改正错误后,闭合开关小灯泡不亮,电流表和电压表指针都有较小的偏转,则小灯泡不亮的原因是 。
.小灯泡烧坏 .小灯泡短路 .小灯泡的实际功率太小
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,其读数是 ;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向 端移动(左 右)。
(5)调节滑动变阻器,当小灯泡正常发光时,电流表的示数为 ,小灯泡的额定功率是 。
在探究阻力对物体运动的影响时:
(1)如图甲所示让小车从同一个斜面的同一高度静止释放,目的是 。由图可知,小车受到的阻力越小,小车运动的路程 。如果小车在绝对光滑的水平面上运动,小车将 。
(2)在辨析图乙小明、小华的观点,研究力与运动的关系时,为什么设计探究阻力对物体运动的影响,而不设计探究推力对物体运动的影响,理由是 。
有一个形状不规则的小木块,将其放在水中时,浮在水面上,用以下两种方案测量该木块的密度。
方案一:
(1)用天平测小木块的质量:测质量前,指针指在分度盘的左侧,则平衡螺母应向 (左 右)移动,平衡后测得小木块的质量为 ;
(2)在量筒中倒入适量的水体积为 ;
(3)用细针将小木块浸没水中,读出量筒中水面对应的刻度为 ,则木块的密度表达式 。
方案二:
(1)在量筒中倒入适量的水,体积为 ,如图所示;
(2)用一个体积为 的铁块和小木块拴在一起浸没水中,读出量筒中水面对应的刻度为 ;
(3)从量筒中取出铁块,小木块漂浮水面,读出量筒中水面对应的刻度为 ,则木块的密度 。
对比以上两种方案,误差比较小的是 ,理由: 。
如图所示,探究重力势能的大小与哪些因素有关时,为了显示重力势能的大小,甲用橡皮泥代替沙子,乙用海绵代替沙子,你认为更合适是 (甲 乙)的方法,理由是 。