小方同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个更容易导电。现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如图表所示：
请你帮助小方同学完成下面的实验方案。
（1）请在答案题卡上画出实验电路图（用“
”表示金属丝）。
（2）根据实验电路，实验器材除金属丝、干电池、电流表、导线外，还必须选用的器材是 ？（3）为达到实验目的，写出实验应选取的金属丝是 （只需填字母代号）。
（4）通过实验，写出你是如何判断哪种金属材料更容易导电？ 。
(l）干簧管（也叫干簧继电器）比一般机械开关结构简单，体积小，工作寿命长；而与电子开关相比，它又有抗负载冲击能力强的特点，工作可靠性很高。如图甲所示，是干簧管的结构简图，其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片，被固定于玻璃管上。
①如图乙所示，当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时，干簧管的两磁簧片被磁化，则磁簧片ab的b端为______极；磁簧片cd的c端为______极，它们将因相互______而触接。
②如图丙所示，是小明同学用干簧管自制的水位自动报警器的结构简图。当水面在A、B之间正常水位时，上、下两干簧管都远离条形磁铁，没被磁化是断开的，红、绿灯都不发光，电铃不响；当水面上升到最高水位A 处时，______灯发光，电铃响；当水面下降到最低水位B 处时，______灯发光，电铃响，这样通过红、绿灯的发光情况就可判断水位是否正常。(2）小红通过实验研究某电热器的发热功率与通电电流的关系，她使用同一个电热器（其阻值R 不变），多次改变这个电热器两端的电压，然后将实验中测量的电流值及对应的电功率画成如图所示的图像。
①请你根据图像，补充完整表格中的数据：
| I ( A ) |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
| P ( W ) |
4 |
16 |
②根据这些数据推算，这个电热器的功率P与电流I 两者之间的关系式是________。
在探究“平面镜成像特点”的实验中
(l）如图所示，在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像_______________。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，将__________（选填“能”或“不能”）观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像。
(2）实验数据如下表：
| 物到平面镜的距离/cm |
像到平面镜的距离/cm |
像与物大小比较 |
|
| 第一次 |
12.0 |
12.0 |
等大 |
| 第二次 |
15.0 |
15.0 |
等大 |
实验表明：平面镜所成的像是虚像，像与物的大小______，像到平面镜的距离______物体到平面镜的距离。
小海发现电脑是利用风扇来降温的。他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。为此他制作了几个不同的小风扇，并用一个转速为300转/分的电机分别带动这几个风扇转动，去吹动同一位置的同一纸片（如图所示）。下表为实验记录的数据：
| 序号 |
扇叶宽度/cm |
扇叶长度/cm |
扇叶倾斜 角度θ |
纸片被吹起的 角度α |
| 1 |
3 |
7 |
30° |
30° |
| 2 |
2 |
7 |
30° |
20° |
| 3 |
3 |
4 |
30° |
20° |
| 4 |
3 |
7 |
45° |
40° |
| 5 |
（1）他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时，应选用序号为的两次实验数据，得出的结论为：。
由于实验次数少，该结论的可信度令人怀疑。因此他想再制作一个小风扇，那么它的扇叶规格是怎样的？请将你设计的扇叶的相关数据填在序号5的行内。
（2）小海的父亲对他说：“生活中电风扇转动的速度都比较快，因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关。”针对这个猜想，请你帮助小海设计一个实验方案加以验证。
美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。
（1）合理的操作顺序是（填序号）：。
（2）由图可知：橡皮泥的质量m =g；橡皮泥的体积V=cm3；
橡皮泥的密度ρ=。
（3）你能否利用实验室常用的测量工具和物品，结合上述器材（或仅用上述器材），再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案。请写在下面。