阅读《骄傲的徒弟》回答问题
有一个摔跤能手，精通了三百六十个摔跤绝技，没有人能斗过他
他有一个最（得意 高兴）的徒弟，学完了他的三百六十个绝技，摔败过很多人，于是，这个徒弟自鸣得意地夸起口来：“老师比我年长，在摔跤技术方面，我完全和他相等，因此我能够胜过我师父。”
有人听了他的话，似信非信，就找了个机会让他师徒俩进行一场比赛。比赛那天，观看的人很多。开始时，徒弟满有把握地向师傅扑来，迫不及待想一下子获胜。看那个架势，好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪，趁势用双手拦腰把他举起，摔在地上。观众欢声雷动。
徒弟面红耳赤地（分辨 分辩）道：“师父没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。”
这时，老师笑着开口说：“我的三百六十个绝技，你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道，并不等于掌握。”
在短文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词 辩解（ ） 反义词 呆板（ ）
划去括号里不恰当的词语。
根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。
（1）形容得意洋洋的骄傲神气。（ ）
（2）急迫得不能再等待。（ ）
（3）形容观众热烈欢快的场面。 （ ）
读了短文中“比赛那天，观看的人很多。”这一句，你想到哪些词语。
读了这篇短文，你从中得到了什么启示？
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小阅读。
水龙井的水很清澈。如果不是水中的小鱼、小虾在游，你真的会怀疑，它是一块碧绿的翡翠，是一片落地的蓝天，当然，这是静的时候。当微风吹起，井水就泛起一环环涟漪，从树上筛下的阳光，照在水面上，斑斑驳驳，犹如闪闪发光的龙鳞甲，很耀（yào）眼，很炫（xuàn）目。
1、这段话共有＿＿＿＿句。
2、按短文填空
（）的翡翠（）的龙鳞甲（）的井水
快乐阅读。
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1.第一自然段共有（） 句话。
2.从文中找出下面词语的近义词。
美丽——（ ） 喜爱——（ ）
3．用“” 画出描写蜻蜓外形的句子。
开心阅读。
夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭上美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一
架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀(xīshuài)在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星瞅着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤
(yíng)火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪„„
夏天的夜晚多美啊!
(1)这篇短文共有()个自然段。(1分)
(2)文中出现的动物有()()()()
(3)用波浪线(“～”)画出写天上景物的句子。
(4)用横线(“﹏”)画出文中的比喻句。
阅读天地。
动物的尾巴
大家都说动物的尾巴有用，它们到底有什么用呢?力力和强强两位小朋友想弄明白。星期天，爸爸带着他俩来到森林。
“笃（dǔ）、笃、笃……”这是什么声音?啊，原来是啄（zhuó）木鸟在给大树治病。“啄木鸟医生，”力力喊着，“你的尾巴有什么用?”爸爸笑着说：“你们先看看它是怎样停在树上的。”力力和强强仔细一看，啄木鸟用趾（zhǐ）钩抓住直立的树干，用尾巴撑在身体的下面，稳稳当当地坐着。我们明白了，啄木鸟医生的尾巴能当小板凳，它是坐在尾巴上给大树治病的。
“快看，小松鼠。”强强拉了拉爸爸。只见一只可爱的小松鼠张开蓬松的尾巴，正从大树上向下落。那毛茸（róng）茸的大尾巴就像一个撑开的降落伞，又稳又轻地把小松鼠送到地上。
爸爸告诉他们，松鼠的尾巴还可以当大毛毯。松鼠睡觉的时候，尾巴一翘（qiào），头一缩，身子就全被盖到尾巴下面，睡起觉来暖和极了。
填空。
啄木乌的尾巴可以___________，小松鼠的尾巴可以___________，还可以___________。
阅读短文，完成练习。
啊！晚霞，多么绚丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花开放„„我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被彩色裹住了。
1、填上合适的词。
一（）晚霞一（）雄狮一（）骏马
一（）鲜花一（）霞光一（）颜色
2、晚霞的形状有___________________________等。
3、晚霞的颜色有___________________________________。