阅读下面文言文，完成后面题目。项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及-优题课

阅读下面的文言文，完成小题。(19分)
所染
《墨子》
子墨子言见染丝者而叹曰：“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变；五入必而已则为五色矣。故染不可不慎也!”
非独染丝然也，国亦有染。舜染于许由、伯阳，禹染于皋陶、伯益，汤染于伊尹、仲虺，武王染于太公、周公。此四王者所染当，故王天下，立为天下，功名蔽天地。举天下之仁义显人，必称此四王者。
夏桀染于干辛、推哆，殷纣染于崇侯、恶来，厉王染于厉公长父、荣夷终，幽王染于傅公夷、蔡公毂。此四王者所染不当，故国残身死，为天下僇。举天下不义辱人，必称此四王者。
齐桓染于管仲、鲍叔，晋文染于舅犯、高偃，楚庄染于孙叔、沈尹，吴阖闾染于伍员、文义，越勾践染于范蠡、大夫种。此五君者所染当，故霸诸侯，功名传于后世。
范吉射染于长柳朔、王胜，中行寅染于藉秦、高强，吴夫差染于王孙雒、太宰嚭，智伯摇染于智国、张武，中山尚染于魏义、偃长，宋康染于唐鞅、佃不礼。此六君者所染不当，故国家残亡，身为刑戮，宗庙破灭，绝无后类，君臣离散，民人流亡。举天下之贪暴苛扰者，必称此六君也。
凡君之所以安者何也?以其行理也。行理性于染当。故善为君者，劳于论人而逸于治官。不能为君者，伤形费神，愁心劳意；然国逾危，身逾辱。此六君者，非不重其国、爱其身也，以不知要故也。不知要者，所染不当也。
非独国有染也，士亦有染。其友皆好仁义，淳谨畏令，则家日益，身日安，名日荣，处官得其理矣，则段干木、禽子、傅说之徒是也。其友皆好矜奋，创作比周，则家日损，身日危，名日辱，处官失其理矣，则子西、易牙、竖刀之徒是也。《诗》曰“必择所堪”，必谨所堪”者，此之谓也。
【注释】①：堪通湛，浸染之意。
1．对下列句子中加点词的解析，不正确的一项是(3分) ( )
A．染于苍则苍苍：深青色
B．宗庙破灭，绝无后类绝：全然
C．其友皆好仁义，淳谨畏令淳谨：敦厚谨慎
D．其友皆好矜奋，创作比周比周：结党营私
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分) ( )
A．舜染于许由、伯阳不求闻达于诸侯。
B．此五君者所染当又令吴广之次所旁丛祠中
C．以其行理也以其求思之深而无不在也
D．必谨所堪者，此之谓也居庙堂之高则忧其民
3．下列对文章内容的分析和理解，不正确的一项是(3分) ( )
A．墨子以“必择所堪，必谨所堪”，结束全篇，言辞恳切。墨子悲天悯人，谆谆教诲，告诫要交友得当，国君要用人得当。
B．《所染》篇以染丝为喻，说明天子、诸侯、大夫必须正确选择自己的亲信和朋友，以取得良好的熏陶和积极的影响。
C．《所染》文气贯穿，前后的说理具有一致性。所举基本都是正反两例，将圣王和暴君，贤臣和好佞基本相对。
D．墨子将国君比作丝，将臣比作染料。有良臣辅佐则“染当”，“染当”则顺天理而行，顺天理而行则可“功名蔽天下”。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)此四王者所染不当，故国残身死，为天下僇。举天下不义辱人，必称此四王者。(5分)
(2)故善为君者，劳于论人而逸于治官。不能为君者，伤形费神，愁心劳意；然国逾危，身逾辱。(5分)

阅读下面的文言文，完成后面小题
杨云翼，字之美。云翼天资颖悟，初学语辄画地作字，日诵数千言。登明昌五年进士第一，词赋亦中乙科。泰和七年，授东京路按察司事，因召见，章宗咨以当世之务，称旨。
贞佑四年，大元及西夏兵入鄜延，朝议以蒲察阿里不孙为副元帅以御之。云翼言：“蒲察阿里不孙者，言浮于实。用之必误大事。”不听，后果败。时右丞相高琪当国，人有请榷①油者，高琪主之甚力，诏集百官议，高夔等二十六人同声曰：“可。”云翼独与赵秉文、时戬等数人以为不可，议遂寝。高琪后以事谴之，云翼不恤也。兴定三年，筑京师城，役兵民数万，夏秋之交病者相籍，云翼躬自调护，多所全济。军兴以来，入粟补官及以战功迁授者，事定之后，有司苛为程式，或小有不合辄罢去，云翼奏曰：“赏罚国之大信，此辈宜从宽录，以劝将来。”
是年十一月，宗室承立参知政事，大臣言其不法，诏云翼鞫之，狱具，廷奏曰：“承立
承立所坐皆细事不足问向大兵掠平凉以西数州皆破承立坐拥强兵瞻望不进鄜延完颜合达以孤城当兵冲屡立战绩。其功如此，而承立之罪如彼，愿陛下明其功罪以诛赏之，则天下知所劝惩矣。自余小失，何足追咎。”承立由是免官，合达遂掌机务。
当时朝士，廷议之际多不尽言，顾望依违，浸以成俗。云翼尝患风痹，至是稍愈，上亲问愈之之方，对曰：“但治心耳。心和则邪气不干，治国亦然，人君先正其心，则朝廷百官莫不一于正矣。”上矍然，知其为医谏也。
云翼天性雅重，自律甚严，其待人则宽。其于国家之事，知无不言。
①榷：专卖。
(选自《金史・杨云翼传》)
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )(3分)
A．章宗咨以当世之务，称旨称：符合
B．时戬等数人以为不可，议遂寝寝：搁置
C．云翼不恤也恤：顾及
D．至是稍愈稍：稍微
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )(3分)
A．①章宗咨以当世之务②高琪后以事谴之
B．①蒲察阿里不孙者，言浮于实②入粟补宫及以战功迁授者
C．①则天下知所劝惩矣②其待人则宽
D．①廷议之际多不尽言②上亲问愈之之方
3．下列文句中，断句正确的一项是( ) (3分)
A．承立所坐/皆细事不足问/向大兵掠平凉以西数州/皆破/承立坐拥强兵/瞻望不进/鄜延完颜合达以孤城当兵/冲屡立战绩
B。承立所坐皆细事/不足问/向大兵掠平凉以西/数州皆破/承立坐拥强兵/瞻望不进/鄜延完颜合达以孤城当兵冲/屡立战绩
C．承立所坐皆细事/不足问/向大兵掠平凉以西数州/皆破/承立坐拥强兵瞻望/不进/鄜延完颜合达以孤城当兵冲/屡立战绩
D．承立所坐皆细/事不足问/向大兵掠平凉/以西数州皆破/承立坐拥强兵/瞻望不进/鄜延完颜合达以孤城当兵冲/屡立战绩
4．下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是(3分)
A．杨云翼天资聪慧，刚学会说话便在地上写字，每天能诵读几千字的文章。后来他考中了进士第一，词赋考试也中了乙科。
B．有人请求实行油料专卖，高琪竭力赞同，诏令聚集百官商议此事时，杨云翼等人却对此表示反对，高琪为此怀恨在心。
C．兴定三年，有数万士兵参与了筑建京师城，夏秋之交，很多士兵接连患病，杨云翼亲自调药护理，从而救活了许多人。
D．皇上让杨云翼去审问宗室承立。云翼审问后奏报说，承立现在所犯的过失还不足以治罪，但皇上应追究他过去的问题。
5．根据具体要求分别完成下列各题。(10分)
(1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分)
①赏罚国之大信，此辈宜从宽录，以劝将来。 (3分)
②治国亦然，人君先正其心，则朝廷百官莫不一于正矣。 (4分)
(2)从文章中找出能体现杨云翼“知无不言”的两个事例。 (可自己概括，也可引用原文)(3分)

阅读下面的文言文，完成后面题。
皇甫绩，字功明，安定朝那人也。绩三岁而孤，为外祖韦孝宽鞠养。尝与诸外兄弈棋，孝宽以其惰业，督以严训，愍绩孤幼，特舍之。绩叹曰：“我无庭训，养于外氏，不能克躬励己，何以成立？”深自感激，命左右自杖三十。孝宽闻而对之流涕。于是精心好学，略涉经史。
周武帝为鲁公时，引为侍读。武帝尝避暑云阳宫，时宣帝为太子监国。卫剌王作乱，城门已闭，百僚多有遁者。绩闻难赴之，于玄武门遇皇太子，太子下楼执绩手，悲喜交集。乱定，帝闻而嘉之，迁小宫尹。
隋开皇元年，出为豫州刺史，寻拜都官尚书。后数载，转晋州刺史，将之官，稽首而言曰：“臣实庸鄙，无益于国，每思犯难以报国恩。今伪陈尚存，以臣度之，有三可灭。”上问其故，绩答曰：“大吞小，一也；以有道伐无道，二也；纳叛臣萧岩，于我有词，三也。陛下若命鹰扬之将，臣请预戎行，展丝发之效。”文帝嘉其壮志，劳而遣之。及陈平，拜苏州刺史。
高智慧等作乱江南，州民顾子元发兵应之，因以攻绩，相持八旬。子元素感绩恩，于冬至日遣使奉牛酒。绩与子元书曰：“曩者伪陈独阻声教江东士民困于荼毒皇天辅仁假手朝廷聊申薄伐应时瓦解。金陵百姓，死而复生，吴、会臣民，白骨还肉。唯当怀音感德，行歌击壤，岂宜自同吠主，翻成反噬。卿非吾民，何须酒礼？吾是隋将，何容外交？易子析骸，未能相告，况是足食足兵，高城深堑，坐而待强援，绰有余力。何劳踵轻敝之俗，为虚伪之辞，欲阻诚臣之心，徒惑骁雄之志。以此见期，必不可得。卿宜善思活路，晓谕黎元，能早改迷，失道非远。”子元得书，于城下顿首陈谢。杨素援兵至，合击破之。拜信州总管、十二州诸军事。俄以病乞骸骨，诏征还京，赐以御药，中使相望，顾问不绝。卒于家，时年五十二。
（《隋书·皇甫绩传》，有删改）
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．不能克躬励己克：克制
B．周武帝为鲁公时，引为侍读引：推荐
C．臣请预戎行预：参加
D．顾问不绝顾：照顾
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是
A．绩三岁而孤坐而待强援
B．以臣度之俄以病乞骸骨
C．为外祖韦孝宽鞠养为虚伪之辞
D．尝与诸外兄弈棋绩与子元书
3．下列文句中，断句正确的一项是
A．曩者伪陈独阻/声教江东/士民困于荼毒/皇天辅仁/假手朝廷/聊申薄伐/应时瓦解
B．曩者伪陈独阻声教/江东士民困于荼毒/皇天辅仁假手/朝廷聊申薄伐/应时瓦解
C．曩者伪陈独阻声教/江东士民困于荼毒/皇天辅仁/假手朝廷/聊申薄伐/应时瓦解
D．曩者伪陈独阻/声教江东/士民困于荼毒/皇天辅仁假手/朝廷聊申薄伐/应时瓦解
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．皇甫绩很小就失去了父亲，由他的外祖父韦孝宽抚育他。韦孝宽虽然很严厉，可是对皇甫绩因下棋而耽误学业没有过多指责。
B．卫剌王作乱的时候，皇甫绩没有像其他大臣一样逃走，反而奋勇赴难，因此受到文帝的嘉奖。
C．皇甫绩在隋朝曾历任豫州刺史、都官尚书、晋州刺史、苏州刺史，后来在打败叛军后又出任信州总管和十二州诸军事之职。
D．顾子元一向感激皇甫绩的恩典，在两军相持之时，送上酒肉。后来在收阅皇甫绩书信后，在城下向皇甫绩谢罪。
5．根据具体要求分别完成下列各题。
（1）将下列句子翻译为现代汉语。
①臣实庸鄙，无益于国，每思犯难以报国恩。
②文帝嘉其壮志，劳而遣之。
（2）从文章中找出两个能体现皇甫绩“忠于皇室”的事例。（可自己概括，也可引用原文）

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张敷华，字公实，安福人。成化元年，与刘大夏愿就部曹。除兵部主事，历郎中。廉重不挠，名等于大夏。
十一年，出为浙江参议。景宁矿盗起，至数千人，敷华谕散之，执其魁十二人。居浙十余年，历布政使。弘治初，迁湖广。岁饥，令府县大修学宫，以俯直资饿者。擢右副都御史，巡抚山西。中道奔丧，服闼还故宫。部内赋输大同，困于折价。敷华请太原以北可通车者仍输米，民便之。改抚陕西，制婚娶、丧葬之式，纳民于礼。妖僧据终南山为逆延议用兵尚书马文升日张都御史能办此敷华果以计缚僧归。
十二年改右都御史，总督漕运兼巡抚淮、扬诸府，高邮湖堤圮，浚深沟以杀水势。又筑宝应堤。民利赖焉。正德元年召为左都御史：其冬，大臣与言官请去刘瑾等，内阁力主之。帝犹豫，敷华乃上言：“陛下宴乐逸游，政令与诏旨相背，行事与成究交乖。今给事中刘蓓，御史朱延声、徐钰等连章论列，但付所司。英国公懋与臣等列名上请，但云‘朕自处置’。臣窃叹惑，请略言时政之弊。如四十万库藏已竭，而取用不已。六七岁童子何知，而招为勇士。织造已停，传奉已革，寻复如故。政令纷孥，弊端滋蔓。夫国家大事，百人争之不足，数人坏之有余，愿陛下审察。”疏入，不报。
既而朝事大变，宦官势益张。至除夕朝罢，忽传旨致仕。敷华即日就道。至徐州洪，坐小艇，触石几溺死。瑾恨未已，欲借湖广仓储烂，坐以赃罪。修撰康海过瑾曰：“吾秦人爱张公如父母，公忍相薄耶？”瑾意稍解，犹坐敷华奸党，与守随等榜名朝堂。明年六月病且革，衣冠揖家庙，就榻而卒。
敷华性刚介。弘治时，刘大夏常荐之，帝曰：“敷华诚佳，但为人太峻耳。”为部郎奉使，盗探其囊，得七金而已。
（节选自《明史·张敷华传》）
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．名等于大夏等：相同
B．行事与成宪交乖乖：背离
C．修撰康海过瑾日过：过问
D．公忍相薄耶薄：逼迫
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是
A．困于折价纳民于礼
B．与刘大夏愿就部曹忽传旨与畅守随俱致仕
C．如四十万库藏已竭，而取用不已就榻而卒
D．其冬，大臣与言官请去刘瑾等盗探其囊
3．列文句中，断句正确的一项是
A．妖僧据终南山/为逆廷议用兵／尚书马文升曰/张都御史能办此／敷华果以汁缚僧归。
B．妖憎据终南山／为逆廷议用兵／尚书马文升曰/张都御史能办／此敷华果以计缚僧归。
C．妖僧据终南山为逆／廷议用兵／尚书马文升曰/张都御史能办／此敷华果以计缚僧归。
D．妖僧据终南山为逆／廷议用兵／尚书马文升曰/张都御史能办此／敷华果以汁缚僧归。
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．张敷华在处理景宁的矿贼闹事中，运用计谋，采取分化瓦解的策略，捉拿头领归案。
B．张敷华整治好坍塌的高邮湖堤和修筑宝应堤，都让百姓从中获利。
C．张敷华等人上疏请求除去刘瑾的行为使刘瑾心生恨意，刘瑾后来想方设法诬陷张敷华。
D．张敷华在疏中指出皇帝的缺点，同时认为政策法令过于繁复，弊端就会滋生蔓延，要求皇帝要仔细审察。
5．根据具体要求分别完成下列各题。
（1）将下列句子翻译为现代汉语。
①六七岁童子何知，而招为勇士。
②瑾意稍解，犹坐敷华奸党，与守随等榜名朝堂。
（2）从文章中找出能体现张敷华“为政惠民”的两个事例。（可自己概括，也可引用原文）

阅读下面的文言文，完成后面的题目。
李承勋，字立卿，嘉鱼人。有操执，为政不苛。承勋举弘治六年进士。由太湖知县迁南京刑部主事。历工部郎中，迁南昌知府。
正德六年，赣州贼犯新淦，执参政赵士贤。靖安贼据越王岭玛瑙岸，华林贼又陷瑞州。诸道兵不敢前。承勋督民兵剿，数有功。华林贼杀副使周宪，宪军大溃。承勋单骑入宪营，众乃复集。都御史陈金即檄承勋讨之。贼党王奇听抚，搜得其衷刃，纵使还。奇感泣，誓以死报。承勋令奇密入寨，说降其党为内应，而亲率所部登山。奇夜拔栅，官军奋而前，降者自内出，贼遂溃。已，从金斩贼渠罗光权、胡雪二，华林贼平。镇守中贵黎安诬承勋擅易贼首王浩八狱词，坐下吏。大理卿燕忠即讯，得白。三迁刑部尚书，加太子少保。
十年春，大风昼晦，帝忧边事。承勋言：“去岁冰合，敌骑尽入河套。延、宁、固原皆当警备。甘肃军饷专仰河东，宜于兰州籴贮，以备缓急。曩河西患土鲁番，今亦卜喇又深入。两寇云扰，孤危益甚。套寇出入，并经庄浪。急宜缮塞设险，断臂截踵，使不得相合。兀良哈最近京师，不善抚，即门庭寇。云南安凤之叛，军民困敝，临安、蒙自盗贼复兴，旷日淹时，恐酿大患。交阯世子流寓老挝，异日归命请援，或据地求封，皆未可测。惟急用人理财，俾边鄙无虞。”帝嘉纳焉。
承勋沉毅有大略。帝所信任，自辅臣外，独承勋与胡世宁，大事辄咨访。二人亦孜孜奉国，知无不言。世宁卒半岁，承勋亦卒，帝深嗟悼。赠少保，谥康惠。所赉予，常典外，特赐白金、彩币、米蔬诸物。承勋官四十年，家无余资。其议“大礼”，亦与世宁相合云。（选自《明史》列传第八十七，有删节）
1．对下面句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．执参政赵士贤执：抓住
B．都御史陈金即檄承勋讨之檄：声讨的文书
C．大理卿燕忠即讯，得白白：昭雪冤情
D．俾边鄙无虞俾：使
2．以下各组句子中，全都表明李承勋作战有胆识的一组是
①有操执，为政不苛②承勋督民兵剿，数有功③都御史陈金即檄承勋讨之
④承勋单骑入宪营⑤说降其党为内应⑥从金斩贼渠罗光权、胡雪二
A．①②⑥
B．②④⑥
C．③④⑤
D．①③⑤
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．李承勋有操守，为政不苛酷。考中进士后，他由太湖知县迁任南京刑部主事，后来又历任工部郎中、南昌知府等职。
B．李承勋作战有胆识有谋略。盗贼进犯之际，各道兵马不敢前往，李承勋率领部队进行围剿，并多次立功。
C．李承勋受到过诬陷。华林贼寇被扫平后，镇守宦官黎安诬陷李承勋擅自改动贼首王浩八的供词，辛亏大理卿燕忠替他昭雪。
D．李承勋沉着刚毅有远见。当时皇帝只信任李承勋和胡世宁，他们两人也兢兢业业报效国家。他们两人相继去世，皇帝深深地叹息哀伤。
4．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）贼党王奇听抚，搜得其衷刃，纵使还。
（2）急宜缮塞设险，断臂截踵，使不得相合。

A．项王军壁垓下壁：筑壁垒	B．持短兵接战兵：兵器
C．项王身亦被十余创被：受	D．吾闻汉购我头千金购：购买