游客
题文

课内阅读。
那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏,我从一本引人入胜的小说中抬起酸胀的眼睛,不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口说:“妈,你说真爱像什么?”
妈妈寻思了一会儿,随手指着那株平淡无奇的茉莉花,说:就像茉莉吧。”
这也叫爱?我差点笑出声来,但看到妈妈一本正经的模样,又赶忙把已到嘴边的话咽了回去。
此后不久,在爸爸出差归来的前一个晚上,妈妈得急病住进了医院。第二天早晨,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃,现在看来不行了,你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他会吃不下去的。”
然而,爸爸没有吃我买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,就直奔医院。此后,他每天都去医院。
一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院。当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景惊住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
似乎是我惊醒了爸爸,他抬起头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去。
望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我不禁心疼地问:“爸,你怎么不在陪床上睡?”
爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她一动我就惊醒了。”
爸爸去买早点,我悄悄溜进病房,把一大束茉莉花松松散散地插进瓶里,一股清香顿时弥漫开来。我开心地想:妈妈在这花香中欣然睁开双眼该多有诗意啊,转念又笑自己简直已是不可救药的“耍”浪漫。笑着回头,却触到妈妈一双含笑的眸子:“映儿,来帮我揉揉胳膊和腿。”
“妈,你怎么啦?”我好生奇怪。
“你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉,手脚都麻木了。”
就这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地流下泪来。泪模糊了我的眼睛,朦胧中,那茉莉花显得更加洁白纯净。它送来缕缕幽香,袅袅娜娜地钻入我的心灵深处。
在括号里填上恰当的词语。
(   )的早晨  (   )的眸子 (   )的茉莉
第五段爸爸的行为表现了什么?
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第三段中“我”为什么差点笑出声来?

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 记叙文(写景)
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相关试题

课文回眸室。
(1)《月光曲》中,是国作曲家、家、家。代表人物之一。大量室内乐、艺术歌曲与舞曲。这些作品对音乐发展有著深远影响,因此被尊称为
(2)“兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子—《月光曲》记录了下来。”描写了贝多芬的

课外提优
贝多芬练琴
在一家简陋的乡村旅店里,躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候,像珠子在玉盘中跳动;高的时候,像雷声震撼大地。“这是谁在弹呢?”这位旅客想。突然,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板瞧去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊:“来人哪!来人!”“什么事,先生?”店主慌慌忙忙地跑进来。“楼上是谁,怎么往地板上倒水!”“哦,是贝多芬!难怪弹得这样好!”这位旅客一听这名字,怒气立刻消了。“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”“不,不,你不要打扰他,我自己去看看吧。”
这位旅客轻轻地走上楼去,透过门缝一看,只见贝多芬全神贯注地弹着钢琴。旁边放着一盆水。他正要纳闷,突然,看见满头大汗的贝多芬把手往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬弹得手指发烫了,需要随时用水冷却一下。由于匆忙,水溅了一地,地上的水顺着板缝滴到楼下去了。
这位旅客被深深地感动了。
(1)在文中找出下列词语的反义词填在括号里。
低沉(   )    豪华(   )    发烫(   )
(2) “文中画“”的句子用了什么修辞手法?”“珠子在玉盘中跳动”和“雷声震撼大地”是什么意思?
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(3)贝多芬为什么要在琴边放一盆水?这说明了什么?
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(4)从这个故事中,你能看出贝多芬之所以能够成为世界最伟大的音乐家之一的一个重要原因吗?
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(5)读了短文后,你觉得怎样做才能成为某方面的大师?

课文在线
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
皮鞋匠______地听着。他好像面对着大海,月亮正从__________的地方升起来。__________的海面上,霎时间________银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕__________微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得______的浪花,一个连一个朝着岸边________……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那______的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她______也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的____________的大海。
(1)按照课文内容给第2自然段填空。
(2)画“”的句子说盲姑娘看到了大海,这样是不是自相矛盾呢?为什么?从中可以看出什么?



(3)把表现乐曲内容的句子用“”画下来,读一读,想一想,乐曲曲调是怎样变化的?
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(4)这两个语段主要采用了________与________相结合的表达方法,表现出兄妹俩享受音乐时________________________________________________________________________。
(5)你认为贝多芬是个怎样的人?他会对穷兄妹说些什么呢?

课外类文阅读。
沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂作画的工作。
有一天,当他(象 像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠(竞 竟)大胆地(扒 爬)到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要(带 代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼睛细细地观看,直到老鼠走了为止。
不久,他失业了。正当他穷困潦倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓,《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。
(1)用“\”画去第2自然段括号中用得不恰当的汉字。
(2)在文中找出下面词语的近义词。
①时期——(    ) ②跳动——(    )③出生——(    )
(3)请你写出四个带数字的成语。
例:一举成名
__________________  __________________
__________________  __________________
(4)缩写画横线的句子。
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(5)选择正确答案。
“他因此一举成名,成为伟大的艺术家。”一句中的“一举”指的是(  )
A.沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。 B.沃尔特·迪斯尼画出一只老鼠的轮廓。 C.突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。
(6)你从沃尔特·迪斯尼身上受到了什么启发?
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皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
(1)这段话主要写(  )
A.月光照耀下的大海的奇丽景色。
B.贝多芬看到的景象。
C.皮鞋匠听到琴声产生的联想。
(2)“微波粼粼”的意思是:______________________________________。
(3)写出三个和“霎时间”意思相近的词语。
____________ ____________ ____________
(4)想象一下,“浪花涌过来”时音乐是____________________________。
A.平缓低沉   B.高昂激越   C.抑扬顿挫
(5)在贝多芬的琴声中,皮鞋匠想到了____________________________;想到了____________________________;想到了________________________________。

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