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题文

物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中:
小明用铜片和锌片为作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,如图所示.
小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池.他们分别连通相同的音乐芯片,小华比小明的芯片声音要响一些.由此他们作出如下猜想:
猜想一:水果电池电压可能与水果的大小有关.
猜想二:水果电池电压可能与电极的材料有关.

(1)为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如表一所示:
表一

柠檬大小
一个
大半个
半个
小半个
电压U/V
0.80
0.80
0.80
0.80

分析表中数据,说明猜想一是      (选填“正确”或“错误”)的.
(2)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入柠檬,并保持           相同,分别测出电压,如表二所示:
表二

电极材料
铜和锌
铜和铝
铜和铁
电压U/V
0.88
0.60
0.46

分析表中数据,得到的结论是     
(3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到1.0V,据此请你提出一个有价值、可探究的问题:     

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 电压
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如图所示,是某小组同学探究“压力作用效果”的实验。

(1)该实验通过观察来判断压力的作用效果不同。
(2)从甲乙两图中可以发现小组同学设计的思路是:保持不变,研究压力的作用效果与的关系。
(3)从两图可初步得出:压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

在测定“小灯泡的电阻”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样.图是关越同学没有连接完的实物电路。

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(2)实验中,关越同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图甲所示,读数为V,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片P向端滑动(选填“左”或“右”);
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻是Ω。(保留1位小数)

(5)在电学实验的设计中,滑动变阻器起着非常重要的作用,实验不同,实验者利用滑动变阻器来达到的目的也有所不同。本实验中的滑动变阻器除了能保护电路外,你认为它的另外一个目的是

小明用如图所示装置研究“浮力大小跟物体排开液体体积关系”实验时,

将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中(水足够深),在接触容器底之前,分别记下圆柱体下面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:

实验次数
1
2
3
4
5
h/cm
0
4
8
10
12
F/N
6.75
5.75
4.75
4.25
4.25

(1)由实验数据可知,金属块重____ __N,完全浸没时受到的浮力是_____N,物体的体积是m,物体的密度是kg/m
(2)表中第1次到第3次实验数据,说明了浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体体积__________(填“有关”或“无关”)。
(3)分析表中第4次和第5次实验数据,说明了浸没在液体中的物体受到浮力大小与深度_____(填 “有关”或“无关”)。
(4)图中能正确反映F和h关系的图像是____________。

图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯中装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答:

(1)比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的有关;
(2)比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的有关;
(3)比较③④⑤三幅图,你还可以得出结论:

随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果.小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵),进行了图示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小.
(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是  
(2)小明实验数据记录如下表:

材料种类
聚酯棉
软木
泡沫
海绵
玻璃杯发声大小
最小
最大
较大
较小

最强
最弱
较弱
较强

你认为表中空格处应填入  
(3)小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是  
(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的  (写出一个即可).

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