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法布尔难过极了,眼泪刷刷地往下掉,很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。
可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。以后每次放鸭,他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”,背着大人把衣袋装得鼓鼓的,躲起来偷偷地玩。
正是这种对昆虫的痴迷,把法布尔引进了科学的殿堂。后人为了纪念法布尔,在为他建造的雕像上,把两个衣袋做得高高地鼓起,好像里面塞满了许许多多昆虫。
“小宝贝”指 。突出了法布尔 。
“没用的玩意儿”引号的作用的是 ,或表示 。
“两个衣袋做得高高地鼓起”是因为象征了
文中划线词语表现了法布尔 。
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原来,这是评委们精心设计的办法,目的是试探指挥家们在发现错误和权威人士又不承认的情况下,是否能够坚信自己的判断。因为,只有坚持自己判断的人,才真正是世界一流的音乐指挥家。前两位参赛者虽然也发现了问题,但是受环境影响而放弃了自己的正确判断;只有小泽征尔相信自己而又不附和权威们的意见,从而获得了这次大赛的桂冠。
1.给加点字选择合适的意思。
(1) 谐:①和,配合得恰当②滑稽“和谐”应取。
(2) 魁:①为首的②大③魁星,北斗星中第一星。又是第一星至第四星的总称
“夺毕”应取。
2.从文中找出下列词语的反义词,写在括号内。
坚持——( )错误——( )
3.填空。
(1) 评委们精心设计的目的是。因为,。
(2) 小泽征尔之所以能在大赛的决赛中夺魁是因为。而前两位参赛者失败是因为。
4.造句。
虽然……但是……
只有……从而……
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警卫员们急坏了,连忙推开毛泽东的窑洞门,一看屋里的情景,不由得惊呆了。只见毛泽东左手稳稳地端着茶杯,连一星半点水也没有洒落,右手的那支笔仍在地图上移动,画的线一点儿也没打折,好像刚才什么都没发生似的。
1.写近义词。
惊呆——( )情景——( )
2.这段话中的“好像”可以不要吗?为什么?
3.从加点的词语中,你体会到了什么?
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可惜好景不长,没多久,不愉快的是接二连三地发生了:工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得浑浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的灰尘,使人们萎靡不振,人们渴望呼吸原来的清新空气,更加怀念绿树浓荫和鸟语花香。
1.选择划线词语正确的解释。
(1)可以,能,足以 (2)忍受,能支持
不堪设想()堪以告慰()
狼狈不堪()浑浊不堪()
2.发生的不愉快的事有哪些?
3.从这段话中,我们看到了环境的危害,知道了环境的重要。
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研究植物之间的相生相克,是一门新兴学科。这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化,美化环境,合理布局农作物种植。在栽培植物时,应注意把相互有利的栽在一起,千万不要让“冤家对头”呆在一处,以免同室操戈,两败俱伤。
1.选字填空。
栽裁载
( )重()树()缝()货()赃
一年半() ( )客()兵()定()种
2.填空。
植物之间的“相生”是指题目中。
植物之间的“相克”是指题目中。
3.研究植物间的“爱”和“恨”对我们的生活有什么好处?
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许多年后,我又来到德国,走在街上,抬头一看,又是家家户户的窗口上都堵满了鲜花。一个朋友问道:“离开德国这样久,你发现这儿有什么变化吗?”我说:“变化是有的,但是美丽并没有改变。”“美丽”的东西很多,其中也包含着美丽的花。
1.照样子,写词语。
家家户户
2.从这段话的哪些词语,可以看出花多?
3.根据选文内容填空。
“美丽并没有改变”是说德国沿街的奇丽风景,依然是花的。同时,也赞扬了德国人民那“”的美好境界。
4.除了花,你眼中美丽的东西还有哪些?