随着赠台湾大熊猫团团和园园入住台北市立动物园，标志着两岸同胞即将进入团圆的新时代，随行的17棵珙桐树苗也在台北安家，同时大陆也接受了台湾同胞回赠的长鬃山羊和台湾梅花鹿。
（1）分类学上，将大熊猫、长鬃山羊和台湾梅花鹿归类为哺乳动物的主要原因是，它们都具有共同特征：心脏 腔、体温 ；生殖发育的特点是 、 。
（2）大熊猫与长鬃山羊同纲不同目，长鬃山羊与台湾梅花鹿同目不同科，三种动物中亲缘关系最近的两种是 与 。
（3）被称为植物界“活化石”的珙桐属于祼子植物，与被子植物相比，种子外面没有 （填“种皮”或“果皮”）包被。
1967年，俄勒冈大学的径赛教练包尔曼和专门研究心脏的医学家哈里斯合著的《慢 跑》一书出版，大大促进了慢跑活动的普及．慢跑是一种中等强度的有氧运动,请分析回答：
（1）慢跑等运动依赖于运动系统，人体运动系统是由 、关节和肌肉组成的。
（2）当人处于图A中所示慢跑状态时，其右上肢处于 状态，该动作的完成是因为骨骼肌接受了____________传来的刺激而收缩，牵引骨绕 __________活动，此时，肱二头肌处于__________状态，而肱三头肌处于 _____________状态 。
（3）在运动的过程中需要能量，下列与能量来源无关的是（）
| A．呼吸系统 | B．消化系统 |
| C．神经系统 | D．循环系统 |
（4）运动中关节起支点的作用，如图关节结构示意图，［］ 及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性；①和④表面覆盖［］ ，③内有滑液，使关节具有灵活性。
如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题．
（1）写出B、E两种动物的名称：B． 、E． ．
（2）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹 ，有口无肛门；D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有 层，有口有肛门．
（3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的 动物（类群）．
下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：
A B C D E
（1）图中D与 A、B、C、E的主要区别是D的身体背部没有 。
（2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，C的幼体用_________呼吸，成体用____________和皮肤呼吸；D用 呼吸，图B所示动物在呼吸方面最大的特点是体内有发达的 ，可辅助呼吸。
（3）D类动物身体分部，躯体、足、触角均分节，属于 动物，在生长过程
中有蜕皮现象，蜕掉的皮其实是它的 。
（4）图E的牙齿与其食性相适应，和兔子相比，具有发达的 。
（5）勇勇同学说，图中E所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有的特点。
（6）上图中，体温恒定的是 （填字母）。
如图为根尖结构模式图，据图回答问题：
（1）在根尖结构中，具有保护作用的是[__________]__________；
（2）细胞始终保持分裂能力的部位是[__________]__________；
（3）细胞不断伸长的部位是[__________]__________；
（4）吸收水分和无机盐的主要部位是[__________]__________．
（5）根长长的原因是：细胞的不断分裂和__________细胞的不断伸长．
（6）移栽幼苗时根部要带土，主要是为了__________．
如图是桃花的基本结构模式图，请据图回答下列问题．
（1）图中的结构[6]的名称是__________，[7]的名称是__________，[8]的名称是__________，[6][7][8]共同构成花的__________．
（2）花粉是在[__________]__________内产生的，胚珠位于[__________]__________内．
（3）图中色彩鲜艳，能吸引昆虫的部分[__________]__________．
（4）图中对花蕊起保护作用的结构是__________、__________．