阅读下面的文言选段,完成下题。
高宗则天顺圣皇后武氏,并州文水人。父士彟(yuē)。文德皇后崩。久之,太宗
闻士彟女美,召为才人,方十四。母杨,恸泣与诀。后独自如,曰:“见天子焉知非福,何为儿女悲乎?”母韪① 其意,止泣。既见帝,赐号武媚。及帝崩,与嫔御皆为比丘尼。高宗为太子时,入侍,说之。王皇后久无子,萧淑妃方幸②,后阴③不说。它日,帝过佛庐,才人见且泣,帝感动。后廉知状,引内后宫,以挠妃宠。才人有权数,诡变不穷。始,下辞降体④事后,后喜,数誉于帝,故进为昭仪。昭仪生女,后就顾弄,去,昭仪潜毙儿衾下,伺帝至,佯为欢言,发衾视儿,死矣。又惊问左右,皆曰:“后适来。”昭仪即悲涕,帝不能察,怒曰:“后杀吾女往与妃相谗媢⑤今又尔邪!”由是昭仪得入其訾⑥,后无以自解,而帝愈信爱,始有废后意。帝下诏废后。诏李勋、于志宁奉玺绶进昭仪为皇后。上元元年,进号天后。 (《新唐书·卷七八·列传第一》有改动)
【注释】①韪:是,对。②幸:宠幸。③阴:暗中。④下辞降体:降低身份,屈尊卑微。⑤谗媢:嫉妒诋毁。⑥訾(zī):说人坏话。
根据要求,完成下列两小题。
(1)解释下列句中加横线词的意思。
①太宗闻士彟女美 ( ) ②及帝崩 ( )
③后就顾弄 ( ) ④后阴不说 ( )
(2)下列各句中与例句中的“之”的用法相同的一项是( )
例句:久之,太宗闻士彟女美
A.鸣之而不能通其意(《马说》) | B.小大之狱(《曹刿论战》) |
C.肉食者谋之(《陈涉世家》) | D.寡助之至(《得道多助,失道寡助》) |
用“/”标出下面句子的两处停顿。
后 杀 吾 女 往 与 妃 相 谗 媢 今 又 尔 邪!
翻译下列句子。
(1)见天子焉知非福,何为儿女悲乎?
译文:
(2)后喜,数誉于帝,故进为昭仪。
译文:
(3)向吾不为斯役,则久已病矣。(《捕蛇者说》)
译文:
请结合文章内容,了解武则天的生平,将下列空格补充完整。
太宗召入—— ——帝崩出家——高宗复召——进为昭仪—— ——晋升皇后
阅读下面的文章,按要求答题。
虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!解释加点的词语。
(1)虽有佳肴()(2)不知其旨也()
(3)教然后知困()(4)学学半()用现代汉语翻译下面的句子。
(1)虽有佳肴,弗食,不知其旨也。
(2)故曰:“教学相长也。”用“/”为下面的句子划分正确的节拍。
(1)是故学然后知不足。
(2)知困然后能自强也。阅读全文,回答下列问题。
(1)本文的中心句子是____________________
(2读了本文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。
阅读下面两篇短文,完成后面的题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”解释下列语句中加点词语的意思。
①素湍绿潭②飞漱其间
③清荣峻茂④属引凄异用现代汉语翻译下面的语句。
①两岸连山,略无阙处:
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝:对句子朗读划分节奏
自非亭午夜分,不见曦月。 三峡是大自然的鬼斧神工,是四季多变的美的典范。请你结合选文内容,仿照“示例”内容,说说三峡的美还体现在何处。(请勿抄写示例)
示例:三峡的美,美在山,美在“重岩叠嶂,隐天蔽日”的险峻。
三峡的美,美在,美在。请用自己的话概括秋天三峡的景象(不超过10个字)。
顾和搏虱如故
顾和①始为扬州从事,月旦②当朝,未入,顷停车州门外。周侯诣丞相,历和车边,和觅虱③,夷然不动。周既过,反还,指顾心曰:“此中何所有?”顾搏虱如故,徐应曰:“此中最是难测地。”周侯既入,语丞相曰:“卿州吏中有一令仆才④。”(《世说新语•雅量》)
【注释】①顾和:字君孝。王导任扬州刺史时,调他做从事(从事:古代官职名),后来官至尚书令。②月旦:农历每月初一。③虱:虱子,体外寄生虫。④令仆才:作尚书令和仆射的才能。解释下列加点词语。
(1)顾和始为扬州从事 (2)历和车边
(3)徐应曰(4)语丞相曰用现代汉语翻译下面句子。
周既过,反还,指顾心曰:“此中何所有?” 联系上下文,说说周侯说的“卿州吏中有一令仆才”是指谁,他为什么推荐这个人?
曹刿论战
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 解释下列句中的加点词语。
(1)又何间焉(2)肉食者鄙
(3)小惠未徧(4)必以信 下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是()
例句:何以战
A.以其境过清 | B.策之不以其道 |
C.以君之力,曾不能损魁父之丘 | D.以五十里之地易安陵 |
用现代汉语翻译下面句子。
一鼓作气,再而衰,三而竭。 从文中的对话中,我们知道“曹刿请见”的原因是,(用文中原句回答),除此之外,你觉得还有其他原因吗?
班昭续《汉书》
扶风曹世叔妻者,同郡班彪之女也,名昭,字惠班。博学高才。世叔早卒,有节行法度。兄固著《汉书》,其八表及天文志未及竞而卒。和帝诏昭就东观藏书阁踵而成之。帝数召入宫,令皇后诸贵人师事焉,号曰“大家”。每有贡献异物,辄诏大家作赋颂。时《汉书》始出,多未能通者,同郡马融伏于阁下,从昭受读。(选自《后汉书。曹世叔妻传》)解释下面加点的字
⑴世叔早卒()⑵帝数召入宫()⑶从昭受读。()翻译下面句子
和帝诏昭就东观藏书阁踵而成之。文中写同郡马融的目的是什么?