游客
题文

阅读下面这首唐诗。完成以下小题。
夏日游山家同夏少府
骆宾王
返照下层岑,物外狎招寻。
兰径薰幽珮,槐庭落暗金。
谷静风声彻,山空月色深。
一遣樊笼累,唯馀松桂心。
请简要赏析“谷静风声彻,山空月色深”。
本诗表达了作者怎样的情感和志向?结合全诗简要分析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 山水田园诗
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相关试题

阅读下面这首唐诗,完成文后题目
观祈雨
李约
桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。
朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。
说说诗歌前两句描写了怎样的情景。
本诗最突出的表现手法是什么?体现了作者怎样的情感态度?

阅读下面的宋诗,完成文后各题。(共7分)
昭君怨•咏荷上雨
宋•杨万里
午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,梦初惊。
却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泛清波。
概括下阕中荷上雨的特点。
这首词的上阕对整首词“咏荷上雨”有何作用?请简要分析。

阅读下面两首元曲,完成文后各题。
正宫塞鸿秋
薛昂夫
功名万里忙如燕,斯文一脉微如线。光阴寸隙流如电,风霜两鬓白如练。尽道便休官,林下何曾见?至今寂寞彭泽县。
中吕山坡羊
薛昂夫
销金锅在,涌金门外,戗金船少欠西湖债。列金钗,捧金台。黄金难买青春再,范蠡也曾金铸来。金,安在哉?人,安在哉?
下列对两首元曲的理解和赏析,不正确的一项是

A.《塞鸿秋》前四句连用比喻,勾画出世人追名逐利直至老迈的可悲形象。
B.《塞鸿秋》中“至今寂寞彭泽县”一句,运用了陶渊明遭受贬谪的典故。
C.《山坡羊》结尾处连用两个反问句,引发世人对金钱与人生的深入思考。
D.两首元曲均为讽世之作,讽刺批判之余亦有忧时伤世之感,多有警策。

下列诗句与“黄金难买青春再”含意最相当的一项是

A.流光容易把人抛
B.花无再开日,人无再少年
C.恰同学少年,风华正茂
D.春如旧,人空瘦

请简要概括《山坡羊》中连用八个“金”字,表达了诗人怎样的思想情感?

阅读下面这首词,然后回答问题。
行香子
七夕
李清照
草际鸣蛩,惊落梧桐。正人间天上愁浓。云阶月地,关锁千重。纵浮槎来,浮槎去,不相逢。
星桥鹊驾,经年才见。想离情别恨难穷。牵牛织女,莫是离中。甚霎儿晴,霎儿雨,霎儿风。
【注】①蛩:这里指蟋蟀。②槎:往于海上和天河之间的木筏。
(1)该词上片抒发了词人什么样的情感?请作简要分析。
(2)该词下片连用三个“霎儿”,请结合全词加以赏析。

阅读这首词,然后回答问题。
诉衷情
【金】吴激
夜寒茅店不成眠,残月照吟鞭。黄花细雨时候,催上渡头船。
鸥似雪,水如天,忆当年。到家应是,童稚牵衣,笑我华颠。
【注】①吴激,宋人,出使金国被扣,留仕于金多年。此词写于其归家途中。
②华颠:头发花白。
作者在词的上片叙写行程是如何实现地点转换的?表达了怎样的情思?
“到家应是,童稚牵衣,笑我华颠”一句,描写了什么样的场景?运用了怎样的手法?
请简要分析。

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