如图,按要求画图:
(1)作射线BD;
(2)连结AC交BD于O点;
(3)用直尺和圆规作一条线段,使其等于2BC-AB.
(11·丹东)(本题10分)已知:如图,在中,
,以AC为直径作⊙O交AB于点D.
(1)若,求线段BD的长.
(2)若点E为线段BC的中点,连接DE.求证:DE是⊙O的切线.
(11·丹东)(本题10分)数学兴趣小组想利用所学的知识了解某广告牌的高度,已知CD=2cm.经测量,得到其它数据如图所示.其中,
,AB=10cm.请你根据以上数据计算GH的长.
(,要求结果精确到0.1m)
(11·丹东)(本题10分)某学校为了解学生每周在饮料方面的花费情况进行了抽样调查,调查结果制成了条形统计图和扇形统计图.请你结合图中信息完成下列问题:
(1)补全条形图.
(2)本次抽样调查了多少名学生?
(3)请求出抽样调查的数据的平均数,并直接写出中位数和人数.
(4)扇形统计图中,花费20元的人数所在扇形圆心角度数是多少度?
(11·丹东)(本题8分)每个小方格是边长为1个单位长度的小正方形,梯形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)在平面直角坐标系中画出梯形ABCD关于直线AD的轴对称图形AB1C1D;
(2)点P是轴上一个动点,请直接写出所有满足△POC是等腰三角形的动点P的坐标.
(11·大连)(本题12分)如图15,抛物线y=ax2+bx+c经过A (-1,0)、B (3,
0)、C (0,3)三点,对称轴与抛物线相交于点P、与直线BC相交于点M,连接PB.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)抛物线上是否存在一点Q,使△QMB与△PMB的面积相等,若存在,求点Q的坐标;
若不存在,说明理由;
(3)在第一象限、对称轴右侧的抛物线上是否存在一点R,使△RPM与△RMB的面积相
等,若存在,直接写出点R的坐标;若不存在,说明理由.