历史上就出现一个与资本主义工业世界相对立的、以实现生产资料公有、消灭阶级剥削为特征的……
社会主义工业世界”，20世纪的历史，是这两个工业世界内部变化和相互竞争的历史。阅读下列材料，
结合所学知识回答问题。
材料一：英美法等西方国家能够率先开始工业化， 主要原因是从它们的传统社会内部自发地产生了推动工业化的因素，其工业化的特征是从轻工业部门起家，如纺织业，通过自由市场的杠杆作用，和血腥的资本积累推动了工业化，形成了自由主义工业化模式。“自由”是西方国家的传统信仰，得到国家法律的保障……但是自由放任的经济带来严重的社会失控，导致20世纪空前的危机，给所有国家都带来了强烈的影响……推动了“凯恩斯主义”的出现，美国首先运用这一理论修正了发展模式并渡过危机。
——罗荣渠著《现代化新论》
材料二：苏联工业化创造了一种不同于资本主义工业化的模式，通过国家制定计划，优先发展重工业，建立以国营企业和集体化农业为主导的国民经济。优先发展重工业是其工业化的显著特点。这种类型的工业化伴随着高度的强制性，并能充分动员群众。这是一种以非常手段进行的赶超型工业化道路，苏联由落后的农业国变成强盛的工业国；最终形成典型的苏联模式。苏联模式在二战以后为众多社会主义国家所仿效，这是因为计划指令性的经济发展道路无论在所有制形式上，还是在经济组织和刺激机制上，都表现出较高的效率。但这一模式的弊端日益显现，中国在改革开放后修正这一模式，使社会主义焕发了青春。
——钱乘旦等著《世界现代化进程》
（1）材料一中“自由主义工业化模式，得到国家法律的保障”，举一例西方国家明确保障“自由”的法律。“美国修正发展模式”的方式是什么？写出这种“方式”的特点。
（2）材料二中苏俄（苏联）是通过什么措施成为强盛的工业国的？与西方资本主义国家的工业化相比，其工业化有什么显著特点？
（3）材料二中“苏联模式”形成的标志是什么？依据材料二指出苏联模式在二战后为众多社会主义国家所仿效的原因是什么？
（4）纵观历史上经济发展模式的调整过程，你能得出什么启示？
阅读下列材料，回答问题
材料一：“治世不一道，便国不法古”。
——商鞅
（1）商鞅变法时， “不法古”的主要措施有哪些？
材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》
（2）材料二中“秦王”指的是谁？“秦王扫六合”之后在政治方面采取了什么措施加强统治。
材料三：汉初分封的诸侯国，还有相当势力。汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库的“珠玉宝器，多于京师”。
——摘自人教版历史七年级上册
（3）材料三反映了汉初社会的哪一问题？汉武帝采取了什么措施解决这一问题？
（4）以上三人实行的政治措施产生了什么共同作用？
中华文化博大精深，异彩纷呈。阅读材料,回答问题。
材料一 孔子因报改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声……孔子是开始传播贵族学到民间来的第一个。
——钱穆《国史大纲》
（1）从材料一中看，作为教育家的孔子最大贡献是什么？他在政治方面还提出了什么重要的学说？
材料二 作为中华民族文化的象征，从汉代以来，孔子一直被放在一个神坛上作为“圣人”的代表。
——何燕江《孔子》
（2）在汉武帝时期，孔子是如何“被放在神坛上”的？
材料三 中华文化曾以博大的胸襟、精深的内涵、恢弘的气度以及蓬勃的生机长期走在世界的前列，对亚洲乃至世界文明的发展都做出了杰出的贡献。
（3）结合秦汉时期的文化说明材料三的观点。
根据所学知识回答下列问题：
（1）我国科举制创立于哪一个朝代？完善于哪一个朝代？
（2）请写出为完善科举制做出重大贡献的三个皇帝。
识读下图，回答问题。
（1）图中显示物品名称是什么？出现于何时？
（2）据图判断，它出现于哪个地区？
（3）它在货币发展史上的地位是什么？
（4）它的出现有什么作用？
阅读下列材料，回答问题。
材料一尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
材料二北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。
请回答：
（1）材料一中的“河”指什么？此河是谁在位时开通的？
（2）该“河”的中心在哪里？
（3）开通此河的目的是什么？有什么历史意义(4分)