材料一 商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。
（1）材料一认为“商鞅是利国富民伟大的政治家”， 根据所学知识说明这一观点。
材料二 商鞅变法前，秦国各地度量衡不统一。为了保证国家的赋税收入，商鞅制造了标准的度量衡器商鞅方升……此外商鞅还规范了进位制度，统一了斗、桶、权、衡、丈、尺，规定六尺为一步，二百四十步为一亩，五十亩为一畦。
（2）材料二反映了商鞅变法的一项重要措施，根据材料二的内容概括这项措施的名称。在这项措施的基础上，秦灭六国后又实行了哪些有利于各地交流的经济文化措施？
材料三 商鞅一方面否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则，主张轻罪重刑，甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展，对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响，以至严刑峻罚、惩办威吓构成了中国两千多年封建社会刑法制度的一个重要特征，给人民带来了许多苦难。
（3）结合材料三，说明商鞅属于战国时期“诸子百家”中的哪一家？你如何看待他的“重刑”思想？
阅读下列材料，回答问题。
【探索之船】船，在生活中，与人密切相关。但在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事，一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。
材料一：右图是哥伦布航海之船，【美】斯塔夫·里·阿诺斯在《全球通史》说：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。”
（1）材料一中“哥伦布，达·伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件？在欧洲广为流传的哪本书籍对该历史事件起到了刺激作用？
（2）材料一所反映的历史事件有何意义？
【文明交织】一般来说，文明的传播与发展大多以两种基本形式展开，它们共同贯穿于人类历史过程的始终，相互交织建构了不同文明的乐章。
材料二：在著名的“丝绸之路”上，不少人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来了西亚文化，他们对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，被称为是“东西方文化交流的使者”。
材料三：公元前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。波斯帝国频繁地出征和扩张，先后征服了埃及等国家和地区。前5世纪早期，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次出征希腊。
（3）材料二、材料三分别反映了古代文明交往的哪一种方式？
（4）材料二中“东西方文化交流的使者”指什么人？他们传播的宗教主要是什么？他们曾经创作了脍炙人口的《阿里巴巴和四十大盗》，这出自哪一部民间故事集？
材料一 13世纪，一位意大利商人在中国生活多年，他把在中国的所有见闻口述成一本书，叫做《马可波罗行记》。该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化交流。
材料二……中国火药和火器技术向外传播，始于元代。蒙古军队在大举征战的过程中，将他们掌握的火药、火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。
请回答：
⑴材料提及的意大利商人是谁，他受到了当时中国哪位皇帝的赏识？
⑵材料一、材料二分别反映了古代文明交往的哪一种方式？
⑶请你写出两例古代文明交往的史实
⑷世界各地区各民族的和平交往有哪些历史意义
材料一 早期的A宗教主张在上帝面前人人平等，倡导信徒间衣食互济、患难相恤，鼓吹正义必胜，对帝国内身处困境的广大下层民众产生了巨大的感召力。
材料二 B宗教在早期倡导众生平等，力图在宗教领域突破四大种性间的更严格界限。
材料三 宗教C以信仰真主安拉为主要教义
请回答：
⑴根据材料，判断以上三种宗教的名称，并按产生的时间先后排列这三种宗教。
⑵列出其中两种宗教的经典名称、创立者、创立地点。
⑶这三大宗教中，建立政教合一的国家是哪一个？发展成中古时代欧洲主导思想的是哪一种？
中国近代史既是一部中国人民不断遭受列强侵略的血泪史，也是一部中国人民不断抗争的光荣斗争史。请回答：
（1）中国近代史上，列强发动了哪些大规模侵华战争？请按顺序写出四次侵华战争的名称。
（2）举出1840年以后，中国被迫签订的一个不平等条约。并说说这个条约对中国产生的影响
（3）面对外来侵略中国人民奋起反抗，涌现出一批杰出的英雄人物。请举出三个代表人物，并简写写出他们的英勇事迹，学习了中国近代史，给你最大的启迪是什么?
从1840年-1901年短短几十年间,西方列强先后发动了四次侵华战争。签订了 一系列不平等条约，清政府完全成为帝国主义统治中国得工具，中国逐步沦陷为半殖民地半封建社会得深渊。
请回答：
（1）清政府与西方列强之间进行得第一次较量是哪次战争？结果怎样？
（2）中国近代史上第一个不平等条约是什么？赔款最多的条约是什么？割地最多的条约是什么？
（3）在这部屈辱史中，作为一个爱国者，你看到的清政府的本质是什么？