阅读下面两段文言文，完成小题。
【甲】
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
（周敦颐《爱莲说》）
【乙】
芙蕖① 自荷钱②出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致③矣。迨④至菡萏（hàndàn）成花，娇姿欲滴，后先相继。及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。
(李渔《芙蕖》，有删节)
【注】①芙蕖：荷花。②荷钱：指初生的荷叶。③逸致：情趣。④迨：及，等到。
解释下列加线的词语。
（1）不蔓不枝（ ） （2）陶后鲜有闻（ ）
（3）及花之既谢（ ） （4）不至白露为霜而能事不已（ ）
下列句中加线词语的意义和用法都相同的一项是（ ）
| A．①孔子云：何陋之有？ ②芙蕖自荷钱出水之日 |
| B．①陶后鲜有闻 ②一老河兵闻之 |
| C．①此皆言其可目者也 ②高可二黍许 |
| D．①香远益清 ②孤常读书，自以为大有所益 |
用现代汉语翻译下面句子。
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
___________________________________________________________________________（2）莲之爱，同予者何人？
___________________________________________________________________________
（3）及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。
___________________________________________________________________________
下列表述中，不符合文意的一项是（ ）
| A．甲乙两文段都表达了作者对莲花的赞美与喜爱之情，但赞美与喜爱的原因却不相同：甲文是因莲花的君子之风，乙文则是为莲花的观赏价值。 |
| B．甲文重在托物言志，对莲花本身的描写惜墨如金，把更多的笔墨花在莲花的品格上；乙文则重在多角度着力写出莲花的功用。 |
| C．甲文运用衬托、比喻的手法，凝练传神地描写了莲的形象；乙文则运用拟人、对偶等修辞手法，具体描绘了荷花由“出水之日”至“结实”的美景。 |
| D．甲文由表及里、由形象到主旨，描写了莲花超凡脱俗的君子之德；乙文则主要按时间的先后顺序写了荷花“可目”的特点。 |
阅读下面的文言文，完成小题。
【甲】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
【乙】义阳朱詹，世居江陵，后出扬都。嗜学，家贫无资，累日不爨，乃时吞纸以实腹。寒无毡被，抱犬而卧。犬亦饥虚，起行盗食。呼之不至，哀声动邻，犹不废业，卒成学士。
注：①益阳：地名。②后出扬都：后来到了扬都。③累日不爨：连续几天不能生火做饭④实腹：填充肚子。⑤哀声动邻：哀痛的喊声惊动了邻里。⑥犹：仍然。给甲段文字中画线部分加上标点符号。
至 舍 四 支 僵 劲 不 能 动 媵 人 持 汤 沃 灌 以 衾 拥 覆 久 而 乃 和。解释列句子中划线的词语。
（1）负箧曳屣（2）以中有足乐者
（3）乃时吞纸以实腹（4）卒成学士把下列句子翻译成现代汉语
（1）盖余之勤且艰若此。 （2）嗜学，家贫无资。乙文中朱詹异于常人的行为具体表现在什么地方？（用原文回答）
甲乙两段文字在内容上有什么相同之处？
曹刿论战(节选)
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
邹忌讽齐王纳谏(节选)
(邹忌)于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之誉欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。’
王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之过者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。解释下列划线词在文中的意思。 (5分)
(1)齐师败绩。公将驰之驰：。
(2)一鼓作气，再而衰再：。
(3)视其辙乱，望其旗靡靡：。
(4)能面刺寡人之过者刺：。
(5)虽欲言，无可进者 虽：。翻译下列句子。(4分)
(1)彼竭我盈，故克之。
(2)能谤讥于市朝，闻寡人之过者，受下赏。根据选文内容，完成下面的填空。 (2分)《曹刿论战(节选)》第一段，叙述了的经过；《邹忌讽齐王纳谏(节选)》第一段，邹忌分析了的原因。
曹刿指挥作战，邹忌委婉劝谏，结果怎样? (4分)
(1)曹刿指挥作战的结果：。
(2)邹忌委婉劝谏的结果：。
阅读下面的古诗文，完成小题。
(一)
杨子①之邻人亡羊，既率其党②，又请杨子之竖③追之。杨子曰：“咦！‘亡一羊，何追之者众？”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧焉。吾不知所之，所以反也。”杨子戚然变容，不言者移时，不笑者竟日。
门人怪之，请曰：“羊贱畜，又非夫子之有，而损言笑者，何哉？”杨子不答。门人不获所命。
(二)
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒④。”
[注]①杨子:战国思想家。②党：同乡。③竖：童仆。④炯戒：明显的警戒。下列句子中划线的词解释错误的一项是
| A．杨子之邻人亡羊（逃跑） | B．吾不知所之，所以反也。（通“返”） |
| C．或谓君不善学（认为） | D．王生益愠，不应而还走。（离开） |
下列句子中划线词的意思不同的两项是
| A．而损言笑者，何哉而伯乐不常有 |
| B．请铭之坐右，以昭炯戒以其境过清 |
| C．又非夫子之有鸣之而不能通其意 |
| D．其善学者所应有邪？其如土石何 |
用现代汉语写出下列句子的意思。
①杨子戚然变容，不言者移时，不笑者竟日。
②学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？两篇文章都提出了对学习方法的思考。请结合两文内容，简要分析。
阅读下面的文言文，完成小题。
①司马芝字子华，河内温人也。太祖平荆州，以芝为菅长。迁广平令。征虏将军刘勋，贵宠骄豪，又芝故郡将，宾客子弟在界数犯法。勋与芝书，不著姓名，而多所属托。芝不报其书，一皆如法。后勋以不轨诛，交关者皆获罪，而芝以见称。迁大理正。有盗官练置都厕上者，吏疑女工，收以付狱。芝曰：“夫刑罪之失，失在苛暴。今赃物先得而后讯其辞，若不胜掠，或至诬服。诬服之情，不可以折①狱。且简而易从，大人之化也。不失有罪，庸世之治耳。今宥所疑，以隆易从之义，不亦可乎!”太祖从其议。
②历甘陵、沛、阳平太守，所在有绩。黄初中，入为河南尹。抑强扶弱，私请不行。会内官欲以事托芝，不敢发言，因芝妻伯父董昭。昭犹惮芝，不为通。芝为教与群下曰：“盖君能设教，不能使吏必不犯也。吏能犯教，而不能使君必不闻也。夫设教而犯，君之劣也；犯教而闻，吏之祸也。君劣于上，吏祸于下，此政事所以不理也。可不各勉之哉②!”于是下吏莫不自励。
③明帝即位，赐爵关内侯。顷之，特进③曹洪乳母当④，与临汾公主侍者共事⑤无涧神系狱。卞太后遣黄门⑥诣府传令，芝不通，辄敕洛阳狱考⑦竟。芝居官十一年，数议科条所不便者。其在公卿间，直道而行。芝性亮直，不矜廉隅⑧。与宾客论，有不可意，便面折其短，退无异言。卒于官，家无余财，自魏迄今为河南尹者莫及芝。（节选自《三国志·司马芝传》）
[注] ①折：判决。②可不各勉之哉：大家能不以此自勉吗？③特进：官职名。④当：人名。⑤事：祭祀。⑥黄门：官职名。⑦考：通“拷”。⑧隅：方正廉直。下列句子中划线词的解释错误的一项是（ ）
| A．若不胜掠（掠夺） | B．辄敕洛阳狱考竟（下令） |
| C．而多所属托（通 “嘱”） | D．芝性亮直，不矜廉隅（自夸） |
下列句子中加点的词意思相同的两项是（ ）（ ）
| A．而多所属托而形貌昳丽 |
| B．夫刑罪之失臣之妻私臣 |
| C．昭犹惮芝，不为通此人一一为具言所闻 |
| D．收以付狱夫不能以游堕事 |
把下列句子翻译成现代汉语
（1）后勋以不轨诛，交关者皆获罪，而芝以见称。
（2）君劣于上，吏祸于下，此政事所以不理也。司马芝是一个怎样的人？请结合文意简要评析。
阅读下面文字，回答小题。
新城王大司马霁宇镇北边时，常使匠人铸一大杆刀，阔盈尺，重百钧，每按边，辄使四人扛之。卤簿所止，则置地上，故令北人捉之，力撼不可少动。司马阴以桐木依样为刀，宽狭大小无异，贴以银箔，时于马上舞动，诸部落望见，无不震悚。又于边外埋苇薄为界，横斜十余里，状若藩篱，扬言曰：“此吾长城也。”北兵至，悉拔而火之，司马又置之。既而三火，乃以炮石伏机其下，北兵焚薄，药石尽发，死伤甚众。既遁去，司马设薄如前，北兵遥望皆却走，以故帖服若神。后司马既老乞骸归，塞上复警，召再起，司马时年八十有三，力疾陛辞。上慰之曰：“但烦卿卧治耳。”于是司马复至边，每至处，辄卧幛中。北人闻司马至，皆不信，因假议和，将验真伪，启帘见司马坦卧，皆望榻伏拜，挢（伸出）舌而退。下列句子中划线的词语解释错误的一项是
| A．新城王大司马霁宇镇北边时（镇守） | B．每按边，辄使四人扛之（按照） |
| C．北兵至，悉拔而火之（用火烧） | D．司马阴以桐木依样为刀（暗中） |
下列句子中划线的词语意思相同的两项是
| A．乃以炮石伏机其下以君为长者 |
| B．北兵至，悉拔而火之狼亦黠矣，而顷刻两毙 |
| C．时于马上舞动仓鹰击于殿上 |
| D．又于边外埋苇薄为界宫中府中，俱为一体 |
用现代汉语写出下列句子的意思
①上慰之曰：“但烦卿卧治耳。”
②启帘见司马坦卧，皆望榻伏拜，挢舌而退。结合文中材料，对王霁宇这一人物作简要评价