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题文

同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝绒能织成各式丝绸服装,人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了,请你养几只蚕,探究它的取食行为.
提出问题:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?
(1)作出假设:      
(2)制订计划:
实验用的蚕的
①向别人要来已经生长数天的大蚕;
②支市场购买即将孵化的卵,等孵化出小蚕后进行实验.
请你选择获得蚕的方式,你的选择是     (序号).
你的理由是      
(3)该实验的变量是      
(4)设计实验:请你选择出作为该实验的材料      
A、选择两组数量相同的桑叶和芹菜叶
B、选择两组数量相同、形状相似的桑叶和芹菜叶
C、选择两组数量相同、形状和颜色相似的桑叶和芹菜叶
(5)每一组蚕的数量,你认为应该选择( )
A、一只   B、两只   C、十只
你的理由是:      
(6)得出结论:如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你的结论是      

科目 生物   题型 探究题   难度 中等
知识点: 动物的先天性行为和学习行为的区别
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某生物兴趣小组为了“验证绿叶在光下合成淀粉”,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列有关问题。

(1)该实验正确的操作步骤是1→2→→5(用图中数字和箭头排列)。
(2)图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置实验。这样设置后,该实验中的变量是
(3)为了让绿叶充分进行作用,应将遮好纸片的植物放在下几个小时。
(4)图6中滴加的液体是。图7小烧杯中的液体是,其作用是

(5)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图5中可观察到的实验现象是,这说明是光合作用的产物。该实验还可以证明是光合作用的必要条件。

同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了。请你养几条蚕,探究它的取食行为。
(1)提出问题:蚕总是吃桑叶,而不吃其他植物的叶子,这是先天性行为吗?
(2)作出假设:蚕总是吃桑叶,而不吃其他植物的叶子,这是先天性行为。
(3)制定计划:
①实验用的蚕要选择()。 [ A.个体大的 B.个体小的 C.刚由卵孵出的 ]
②实验的对照组是()。 [ A.桑叶 B.其他植物的叶子 C.蚕 ]
③对于每一组蚕的数量,你认为该选择()。 [ A.一只 B.十只 ]
(4)实施计划:(略)
(5)得出结论:如果你的实验结果与你的假设相吻合。那么你的结论是

小阳同学在课堂上学习了有关酵母菌发酵的知识,对发酵现象产生了兴趣,心想:酵母菌发酵受温度影响吗?回家后做了如图所示的实验:将两个矿泉水瓶分别编为甲瓶和乙瓶,各装入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升不同温度的水,实验现象记录如下表。请回答下列问题:

(1)甲瓶和乙瓶形成了一组实验,变量是
(2)酵母菌和细菌同是单细胞微生物,它们的最大区别在于酵母菌具有,因此酵母菌比细菌高等。
(3)请举出酵母菌在生活中的用途:

张玲同学的伯父身体状况一直不太好,但工作又比较紧张。请你利用所学的知识,根据下列A.B.C.D.E5种食物(各100克)中除水和无机盐以外的主要成分表,帮他拟定一个较为科学的膳食计划。

食物
糖类(克)
脂肪(克)
蛋白质(克)
维生素A
(毫克)
维生素C
(毫克)
维生素D
(毫克)
A
48.2
7
38
40
12
0
B
18
2
6
3
220
0
C
0.4
90
6
4
7
40
D
52.0
0.1
2.5
0
1
0
E
8. 8
9.5
65
7
10
14

(1)为保证张伯父在紧张劳动后及时补充较多的能量,应该让他多吃食物(填表中的序号)。这类食物中是人体主要供能物质,该物质在人体内被消化的主要场所是
(2)张伯父常常牙龈出血,那么他平时应多吃食物(填表中的序号)。
(3)如果张伯父傍晚看不清东西,可建议他多吃食物(填表中的序号)。
(4)张伯父若将食物D作为长期主要食物,会因缺乏维生素D而易患

姗姗小朋友吃苹果,不小心将苹果的种子咽了下去。这粒苹果种子在姗姗的消化道内,经历了一天的历险记。它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物,差点儿将它压的粉身碎骨;刚躲过一劫,又遇到“酸雨”;后来它钻进了一条又长又窄的迷宫,它在这里走了很久,身边的许多同伴物质都神秘地消失了;走出迷宫,它又差点儿钻进死胡同,幸亏及时改变方向;后来不知怎的,它与一些很臭的东西混在了一起;最后,它们在姗姗上厕所时,一起离开了姗姗。请你帮这粒苹果种子分析一下:
(1)它在哪里遇到像轧钢机似的怪物?

(2)它在哪里遇到“酸雨”?

(3)又长又窄的“迷宫”是什么部位?为什么许多物质在这里会神秘地消失?

(4)“死胡同”是什么部位?

(5)它在什么地方与很臭的东西混在了一起?

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