小明和同学打乒乓球时，注意到乒乓球台上的球不小心就会滚到台下，落地点时远时近。小明思考：若运动着的小球从桌上滚落后，小球的落地点到桌子的水平距离可能与哪些因素有关呢？他的猜想如下：
猜想一：小球的落地点到球台的水平距离 可能与小球离开桌面的速度大小有关；
猜想二：小球的落地点到球台的水平距离 可能与桌子的高度 有关。
然后，小明选取了钢球并用高度可调的桌子与斜面组成如图所示的装置，并进行了实验，得到了部分数据如表。
同一钢球， |
||
次数 |
小球高度 |
落地点到桌子的水平距离 |
1 |
0.1 |
0.65 |
2 |
0.2 |
0.96 |
3 |
0.3 |
1.16 |
（1）在实验中让钢球从桌上的斜面不同高度由静止滚下，其目的是： 。
（2）分析表中数据你可得到的结论是： 。
小明设计了一个如图所示的实验来比较煤油和菜籽油的热值：
（1）为了保证实验结论的可靠，实验时除了控制水的质量相同外，还需控制燃料的____相同；
（2）实验过程中小明发现，加热相同的时间后，甲温度计升高的温度比乙温度计升高的温度高，从而得出煤油的热值比菜籽油的热值大。他的这种判断方法是否合理，_____，理由是_____。
在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材，连接的电路如图甲所示。
| 次数 |
电压表示数U/V |
电流表示数I/A |
灯泡亮度 |
| 1 |
1.50 |
0.32 |
发光微弱 |
| 2 |
2.00 |
0.38 |
较暗 |
| 3 |
2.50 |
正常发光 |
|
| 4 |
3.00 |
0.46 |
很亮 |
（1）闭合开关前，老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误，请你在错误的连线上画“×”，并只移动一根导线，用笔画线代替导线将电路连接正确。
（2）经检查电路连接正确后，小明连续进行了4次测量，并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里，其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示，此时的电流为A，小灯泡的额定功率为W。
（3）从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而（“增大”或“减小”），灯丝电阻发生变化的本质是电阻随而增大。
在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆尺、支架、细线、质量相同的钩码若干．
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向____调；
（2）某同学进行正确的实验操作后，能不能根据图（甲）这一组数据得出探究结论？____（填“能”或“不能”）．理由是；
（3）如图（甲）所示，杠杆在水平位置平衡．如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆（填“左”或“右”）端将下沉；
（4）如图（乙）所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉．当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将（选填：“变大”、“变小”或“不变”），其原因是：。
为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验，将A、B、C三个小球先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：
（1）用来研究超速安全隐患时，需要控制的变量是，实验时应选择两个图所示实验进行比较；
（2）用来研究超载安全隐患时，应选择两个图所示实验进行比较，通过这个实验得到的结论是。
某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图甲所示的电路图。小灯泡上标有“2.5V ”字样（电阻约为10Ω），电源电压为4.5V。请完成下列回答。
（1)连接电路时开关应___________。
（2）请你用笔画线代替导线，将实物甲图连接完整。
（3）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到___________（选填“A”或“B”）端。
（4）在连接好电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是___________。
（5）排除故障后，继续实验，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了U-I图像如图乙所示。根据U-I图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是______Ω。
（6）另一位同学将上图中的灯泡换成不同阻值的电阻，并换用了另一电源去探究通过导体的电流与导体电阻的关系。得到如表的实验数据，根据数据可知：电流与电阻______（成/不成）反比，其原因是___________________。
（7）实验结束后，该同学整理实验器材时，发现滑动变阻器的BP部分比PC部分热，这是因为_____________________________。