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三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（1）下列句子中加点词语解释有误的一项是
A．略无阙处（阙，通“缺”）
B．虽乘奔御风（奔，这里指飞奔的马）
C．其间千二百里（间，间隔，相距）
D．哀转久绝（绝，极）
（2）下列句子中加点词意义和用法完全相同的一项是
A．不以疾也。 |
皆以美于徐公。 |
B．其间千二百里。 |
安陵君其许寡人也。 |
C．至于夏水襄陵。 |
贤于材人远矣。 |
D．春冬之时。 |
辍耕之垄上。 |
（3）下列对文章的理解和分析不正确的一项是
A．文章先写三峡的山的特征，再写三峡不同季节的水的特点，布局自然。
B．文章第三段以“春冬之时”领起，时易则景异，先扬后抑，动静相生，摇曳多姿。
C．文章语言精练，表现力强，充满生气，如“清荣峻茂”，以极为凝练的语言状写了四种各具特色的景物。
D．文章采用了对偶句式，如“重岩叠嶂，隐天蔽日。”“朝发白帝，暮到江陵”等。
（4）把下面的句子翻译成现代汉语。
自非亭午夜分，不见曦月。
（共18分）解释下面句中加点的字。
①渔人甚异之（）
②未果，寻病终（）
③蝉则千转不穷（）
④争高直指 （）
⑤阡陌交通（）
⑥横柯上蔽（）翻译。
①率妻子邑人来此绝境。
②此中人语云："不足为外人道也。"
③鸢飞戾天者，望峰息心。请结合《关雎》，谈谈《诗经》的艺术特色。
《桃花源记》中前文极力渲染桃花源中的人和事是真实的，最后又说不可寻，为什么？
《与朱元思书》中，作者为什么会发出“望峰息心”、“窥谷忘反”的感概？
误认
卓茂①尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣?”对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰：“若非公②马，幸至丞相府归我。”他日，马主别得亡马，乃诣丞相府归马。
[注] ①卓茂：人名。 ②公：对人的尊称。③幸：希望。④诣：到，谒见。解释下列句中加点的词语。
（1）子亡马几何时（）
（2）而自挽车去（）
（3）顾而谓曰（）用“/”给划线句子断句（断一处）。
心 知 非 是 解 以 与 之用现代汉语翻译下面的句子。
若非公马，幸至丞相府归我。这件小事表现了卓茂的品质，表现了“马主”的品质。
河中石兽
沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？解释下列句中加点的词。
（1）阅十余岁 （）（2）是非木杮（）
（3）不亦颠乎 （）（4）岂能为暴涨携之去（）下面句子中加点的词与例句中加点的词意义、用法相同的一项是（）
例句：求石兽于水中，竟不可得。如其言，果得于数里外
| A．乐亦在其中矣 。 |
| B．择其善者而从之，其不善者而改之。” |
| C．但知其一，不知其二者多矣， |
| D．其此之谓乎。 |
纪昀这篇文章想告诉读者什么道理？（用文中原句回答）用现代汉语翻译此句。
赛跑定案(7分)
有老姥1遇劫于路，唱贼2。路人为逐禽之。贼反诬路人。时已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。融3见而笑曰：“此易知耳，可二人并走，先出凤阳门4者非贼。”既而还入，融正色5谓后出者曰:“汝真贼也，何诬人乎? ”贼遂服罪。盖因贼若善走，必不被禽，故知不善走者贼也。
【注释】：①老姥(mǔ)：老妇人②唱贼：呼喊捉强盗。古代“贼”：强盗。③融：符融，晋朝人。④凤阳门：当地的一座城门。⑤正色：神情严肃。解释下列句中加点的词(4分)
①人为逐禽之禽：
②乃俱送之乃：
③可二人并走走：
④盖因贼若善走善：用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
汝真贼也，何诬人乎?从这个故事，我们可以发现符融是个的人。(1分)
论语(节选)(12分)
曾子曰：“吾日三省吾身，——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”解释下面加点的词语。(2分)
①传不习乎_______________________
②饭疏食饮水_______________________
③可以为师矣_______________________
④三军可夺帅也_______________________“之”常用作代词，说说下面句子中的“之”所指代的对象。(2分)
(1)学而时习之__________________
(2)知之者不如好之者__________________
(3)曲肱而枕之__________________
(4)择其善者而从之__________________翻译句子。(4分)
(1)三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺。
(2)博学而笃志，仁在其中矣。颜回身处“陋巷”，对此，他的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？(2分)
如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭，你选哪一句，请说明理由。(2分)