如图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）在水中的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）P点表示的含义是 。
（2）将t2℃时c的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数一定 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）若A中含有少量B可用 方法提纯A．t3℃时，将30gA物质加入到50g水中，充分溶解后得溶液的质量是 g。
（4）将t1℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t3℃温度，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。
酚酞是常用的酸碱指示剂，化学式为C20H14O4 。
（1）酚酞是由种元素组成的；
（2）酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是；
（3）酚酞中碳、氢元素的质量比为（最简整数比）。
下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。
（1）A中发生反应的化学方程式为。
（2）B中的现象是，发生反应的化学方程式为。
（3）E中的现象是，发生反应的化学方程式为。
（4）用F装置收集气体的依据是。
为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验：
（1）A溶液中溶质可能为____________(只写一种)；
（2）将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是_____________；
（3）从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是____________；
（4）因为A溶液过量，此方案得到的固体物质C中混有新的杂质，为了既能除去杂质碳酸钠，又能有效地防止新杂质的引入，可向样品溶液中加入过量的_____________后，直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。
化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：
（1）写出仪器a的名称；
（2）实验室中制取CO2的药品为和 （填名称），反应的化学方程式为：
收集装置是（填字母）
（3）小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是；G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明
将等质量的锌粉和铁粉分别与溶质质量分数相同且等质量的稀硫酸充分反应，产生氢气的质量与时间的关系如图所示。
请回答下列问题：
（1）表示锌粉与稀硫酸反应的曲线是：（填 a 或 b）
（2）对于曲线a表示的反应，（填化学式）有剩余。
（3）若有一种金属剩余，则剩余的金属一定是（填化学式）