假如你是李华，初中生活即将结束，在步入高中学校学习之际，你思绪万千．请你根据下面表格的提示，写一封信表达你对父母的由衷感激及今后的点滴回报．
提示：
父母为我 |
生活的照顾 |
饮食起居 |
精神的支持 |
交友、学习、压力 |
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我为父母 |
感恩，陪伴、现解父母 |
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注意：1．内容必须包含表格中所提供的所有信息，可适当发挥．
2．词数：80﹣100同．（开头和结尾部分已给出．不计入总词数．）
3．文中不能出现学生真实姓名和所在学校的名称．
Dear Mom/Dad，
My Junior school life is coming to an end．Now，I'd like to show my thanks to you for your devotion to me these years．
Yours love,
Li Hua
根据要求完成大作文。
随着世界范围内环境污染与生态破坏问题的日益严重，环境保护成为人们关注的重要问题。你校将举办“保护环境，大家行动”活动， 来自美国友好学校的同学们也将一起分享自己的环保贡献。假设你是王斌， 请你根据下面的提示写一篇发言稿， 与大家分享一下你是如何为环保做贡献的。
提示：1.保持城市干净整洁， 不乱扔垃圾；
2.节约能源， 随手关灯、管水龙头；
3.出行步行或骑自行车；
4.教育人们。
提示词：tap 水龙头；protect 保护
要求：1. 根据提示内容写发言稿， 可适当自由发挥；
2. 语言通顺，行文流畅；
3．词数;80-100. (发言稿的开头和结尾已经给出， 不计入总词数)
Hello, everyone. My name is Wang Bin and I’m very glad to be invited to talk here.
Thank you for listening.
书面表达。（共20分）把作文写在答题纸的相应位置上。
（注意：写作中不能出现真实姓名和学校。）
根据要求完成小作文，词数：约30个。
写一则招聘广告，内容如下：你们开了一个超市，还需要一名营业员(sales assistant)，专门卖洋葱(onions)、青辣椒(green peppers)、蘑菇(mushrooms)等蔬菜，如果你愿意辛勤工作，愿意与人交谈，请打电话给Michael，电话号码：555-2948。
(要求：语句通顺，无语法错误)
Wanted
书面表达。将答案写在答题卡的相应位置上。（共10分）
近年来由于极端天气，我国西南地区放生了特大的旱情，雾霾天气时有发生，所以我们应该认识到节水 节能 控制污染的重要性。以Let’s do something to save our environment为题写一篇文章。
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书面表达。(10分)
写一篇短文，把你的新朋友David向大家做一个介绍, David的情况如下所示：
1. 男孩，13岁, 来自加拿大；
2. 高个, 短发；
3. 圆脸, 大鼻子, 小嘴巴, 大眼睛；
4. 最喜欢蓝色；穿蓝色上衣和黑色裤子；
5. 在同一年级，但不同班级，是好朋友。
要求：不少于60词。
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书面表达。(15分)
根据下列四幅图和提示词写出一篇语法正确，意思连贯，语句通顺，符合逻辑的短文。
要求：
1. 用第三人称。 2. 词数70—80之间。
3. 选择下列词语：
rush hour(上下班车辆拥挤时间)，cross, make sure, come over, traffic rules
开头已给出：
Last Monday, Jim got up at 7:40 in the morning. It was the rush hour.
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