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题文

阅读下面文言文,完成下列各题。

【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

(选自周敦颐《爱莲说》)

【乙】周敦颐,字茂叔,道州营道人。原名敦实,避英宗讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任①,为分宁主簿。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。惊曰:“老吏不如也。“部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩,不听,乃委手版②归,将弃官去,曰:“如此尚可仕③乎!杀人以媚人,吾不为也。“逵悟,囚得免。

【注】①任:推荐。②手版:笏板,是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子,用以列出上奏的事项。③仕:指做官。

(1)下列句中加点词解释错误的一项是  

A.亭亭净植

植:立

B.有狱久不决

狱:案件

C.囚法不当死

法:法律

D.将弃官去

去:离开

(2)下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是  

A.莲之出淤泥而不染

敦颐独与之辩

B.可远观而不可亵玩焉

人不知而不愠

C.以舅龙图阁学士郑向任

杀人以媚人

D.乃委手版归

乃不知有汉,无论魏晋

(3)将下列句子翻译成现代汉语。

①莲之爱,同予者何人?

②逵,酷悍吏也,众莫敢争。

(4)甲文  ,借莲表述自己的志向和情操;【乙】文叙事写人,通过“速决一狱”和  分别表现了周敦颐    的特点。

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相关试题

阅读下面【甲】【乙】两文,回答下列各题。

【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

(节选自《左传•庄公十年》)

【乙】三十三年春,秦兵遂东,欲攻郑,郑军不知。兵至滑,郑贩卖贾人弦高,持十二牛将卖之周,见秦兵,恐其攻郑,因献其牛,曰:“闻大国将诛郑,郑君谨修守御备,使臣以牛十二劳军士。”秦三将军相谓曰:“将袭郑,郑今已觉之,往无及已。”遂去。

(选自《史记•秦本纪第五》。有删改)

【注释】①滑:国名 ②弦高:人名

(1)解释下列加点词语。

①又何间焉  

②弗敢专也  

③郑君谨修守御备  

④遂去  

(2)用现代汉语翻译选文中画线的句子。

①可以一战。战则请从。

②将袭郑,郑今已觉之。

(3)曹刿和弦高在人物形象上有哪些相同之处?

阅读下面选文,完成下列各题。

【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

选自(《曹刿论战》)

【乙】夫是以天下可使为一身,天子之责,士民之贱,可使相爱。优患可使同,缓急可使救。今也不然,天下有不幸,而诉其冤,如诉之于天。有不得已,而谒其所欲,如谒之于鬼神。公卿大臣不能究其详悉,而付之于胥吏。故凡贿赂先至者,朝请而夕得:徒手而来者,终年而不获。至于故常之事,人之所当得而无疑者,莫不务为留滞,以待请属。举天下一毫之事,非金钱无以行之。

(选自《唐宋八大家・决雍蔽》)

【注释】①胥(Xū:官府中的衙差小吏。请属:请托,指打通关系。

(1)选出下列各组句子中加点词意思和用法相同的一项  

A.又何间焉

遂与外人间隔(《桃花源记》)

B.肉食者鄙

先帝不以臣卑鄙(《出师表》

C.今也不然

杂然而前陈者(《醉翁亭记》)

D.非金钱无以行之

皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)

(2)将选文中画线句子翻译成现代汉语。

①牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

②故凡贿赂先至者,朝请而夕得

(3)概括甲文的主要内容。

(4)【甲】【乙】两文中,统治阶级对待百姓诉讼的态度有什么不同?(用原文回答)

阅读下面【甲】【乙】两个语段,完成下列各题。

【甲】王曰:“善”。乃下令:群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于。此所谓战胜于朝廷。

【乙】厉王虐,国人谤王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得卫巫,使监谤者。以告,则杀之。国人莫敢言,道路以目。王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。”召公曰:“是鄣之也。防民之口,甚于防川;川雍而溃,伤人必多。民亦如之……”王弗听,于是国人莫敢出言。三年,乃流王于彘

(《国语•召公谏厉王止谤》节选)

【注释】①弭(mǐ):消除。②鄣(zhàng):阻塞。③壅:堵塞。④彘(zhì):晋地名,在今山西省霍县。

(1)解释文中加点词的含义。

①时时面间进  

②期年之后  

③厉王虐  

④国人谤王  

(2)选出下列中加点词的用法和意义相同的一项  

A.能谤讥于市朝

受任于败军之际

B.门庭若市

愿为市鞍马

C.乃不敢言

若无兴德之言

D.于是国人莫敢出言

问今是何世

(3)翻译文中的画线句子。

①燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

②国人莫敢言,道路以目。

(4)【甲】文中邹忌以家比国,劝谏齐威王;【乙】文中召公用“    ”(请用原文语句作答)形象地说明广开言路的重要性。

(5)【乙】文中周厉王的做法,带给你什么启示?

阅读下面选文,完成下列各题。

【甲】鱼,我所欲也,熊掌,亦我也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(选自《鱼我所欲也》)

【乙】武王至鲔水,殷使胶鬲候周师,武王见之。胶鬲曰:“西伯将何?无欺我也武王曰:“不子欺,将之殷也。”胶鬲曰:“曷至?”武王曰:“将以甲子至殷郊,子以是报矣!”胶鬲行。天雨,日夜不休,武王疾行不辍。军师皆谏曰:“卒病,请休之。”武王曰:“吾已令胶鬲以甲子之期报其主矣今甲子不至是令胶鬲不信也胶鬲不信也其主必杀之。吾疾行,以救胶鬲之死也。”武王果以甲子至殷郊,殷已先陈矣。至殷,因战,大克之。此武王之义也。

(选自《吕氏春秋)

【注释】①鲔(wěi)水:古水名。②西伯:原指周文王,这里指武王。③盍:何。④病:疲乏。⑤陈:同“阵”,列阵。

(1)选出下列句子中加点词意思相同的一项  

A.使人之所恶莫基于死者

使内外异法也(诸葛亮《出师表》)

B.故不为苟得也

或异二者之为(范仲《岳阳棱记》)

C.子以是报矣

以是入多以书假余(宋源《送东阳马生序》)

D.武王疾行不辍

虽乘奔御风,不以疾也(郦道元《三峡》)

(2)将选文中画线语句翻译成现代汉语。

①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

②西伯将何之?无欺我也!

(3)概括【甲】文的主要观点。

(4)【乙】文结尾说“此武王之义也”。对于武王的“义”你是否认同?谈谈看法。

阅读下面甲、乙两段选文,完成下列各题。

【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】亡魏入秦,孝公以为相。封之于商,号曰商君。商君治秦法令至行公平无私;罚不讳强大,赏不私亲近。法及太子,黥劓其傅.期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。孝公行之八年,疾且不起,欲传于商君,辞不受。孝公已死,惠王代后,莅政有顷,商君告归。

(节选自《战国策•秦策》)

【注】①卫鞅:即商鞅。 ②孝公:指秦孝公。 ③商:古代地名。④至行:贯彻到底。⑤讳:避忌。⑥黥(qíng)劓(yì)其傅:指卫鞅因太子犯法,对其师傅处以黥劓的刑罚。黥、劓,皆为古代酷刑。

(1)下列句子中加点词意义相同的一组是  

A.皆以美于徐公

咨臣以当世之事

B.群臣吏民能面刺寡人之过者

予独爱莲之出淤泥而不染

C.能谤讥于市朝

欲传于商君

D.宫妇左右莫不私王

赏不私亲近

(2)把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。

①由此观之,王之蔽甚矣。

②卫鞅亡魏入秦,孝公以为相。

(3)用“/”为【乙】文中画直线句子断句。(断两处)

商君治秦法令至行公平无私

(4)在甲、乙两文中,君臣同心使国力变强。齐国在国外取得了①  的巨大成效(用甲文原句回答),秦国则很快取得了②  的效果(用乙文原句回答)。

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