阅读下面甲乙两段选文，完成下列各题。
【甲】
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
【乙】
晏子为齐相，出。其御 ①之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马 ②，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去 ③．夫问其故。妻曰："晏子长不满六尺，身相 ④齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念 ⑤深矣，常有以自下 ⑥者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。"其后夫自损抑 ⑦．晏子怪而问之，御以实对 ⑧．晏子荐以为大夫。
【注释】：①御：马夫。 ②驷马：四匹马拉的车。 ③去：离开，这里指离婚。 ④相：担任国相。⑤志念：志向和思考的东西。⑥自下：谦虚。⑦自损抑：克制自己，保持谦卑。
（1）解释下列句中加点词的意思。
①必能 裨补阙漏：
②夫问其 故：
（2）用现代汉语翻译下列句子。
①愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
②其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。
（3）用简洁的语言概括【乙】文中晏子选用人才的标准。
（4）选出对两篇选文的内容理解有误的一项
A．甲文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严密；直截了当，让人容易接受。
B．乙文故事中主要刻画的是车夫妻子的形象，鲜明生动地表现了她的聪明智慧。
C．甲文的主要内容是为刘禅推荐可信任的文官武将，在出师前做好内政和军政上的安排。
D．乙文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。
阅读《农夫耕田》选段，回答小题。（共8分）
农夫耕田
农夫耕于田，数息①而后一锄。行者②见而哂③之，曰：“甚矣，农之惰也!数息而后一锄，此田竟月④不成！”农夫曰：“予莫知所以⑤耕，子可示我以耕之术⑥乎?”
行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时⑦气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田谓农夫曰今而后知耕之难也。
农夫曰：“非耕难，乃子之术误矣!人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而退。
[注] ①息：呼吸。②行者：过路人。③哂（shěn）：讥笑。④竟月：满一月，整整一个月。⑤所以：用什么方法。⑥术：方法。⑦未及移时：还没过多少时间。请用“｜”为下句话断句。
未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田谓农夫曰今而后知耕之难也选文中“甚矣，农之惰也!”是个倒装句，翻译时要调整句序。下列句式与此相同的一项是（）
| A．孔子云：“何陋之有？” |
| B．大喜曰：“湖中焉得更有此人！” |
| C．何夜无月？何处无竹柏？ |
| D．莲之爱，同予者何人？ |
“之”有时相当于①“他（她、它）”“这（那）”，②有时相当于“的”，③有时却只有表语气或在结构上起一定作用，没有实际意义——第③种用法往往凭语感就能察觉到。
试辨析下列各句中的“之”字哪句属于这种用法。
| A．行者见而哂之 |
| B．子可示我以耕之术乎 |
| C．人之处事亦然 |
| D．非耕难，乃子之术误矣 |
结合选文内容谈谈你获得了什么启示?
阅读《桃花源记》选段，回答小题。（共9分）
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。解释下列词语。
俨然：（）垂髫：（）翻译下列句子。
①阡陌交通，鸡犬相闻。
②率妻子邑人来此绝境。细读选段，请理出“渔人”的行踪，用简洁的语言填入下面的横线上。
①②③
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志①在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋③兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴卒④逢暴雨止于岩下心悲乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操⑤，更造《崩山》之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”（选自《列子·汤问》）
【注释】①志：志趣、心意。②峨峨：高耸的样子。③洋洋：宽广的样子。④卒：通“猝”，突然。⑤操：琴曲。解释文中加点词语的含义。
（1）伯牙善鼓琴善：
（2）善哉，峨峨兮若泰山善：对文中划线句子停顿正确的一项是（）
| A．伯 牙 游 于 泰 山 之 阴／卒 逢 暴 雨 止／于 岩 下 心 悲／乃 援 琴 而 鼓之 |
| B．伯 牙 游 于 泰 山／之 阴 卒／逢 暴 雨 止／于 岩 下 心 悲／乃 援 琴 而 鼓之 |
| C．伯 牙 游 于 泰 山 之 阴／卒 逢 暴 雨／止 于 岩 下／心 悲／乃 援 琴 而 鼓之 |
| D．伯 牙／游 于 泰 山／之 阴 卒 逢 暴 雨／止／于 岩 下 心 悲乃 援 琴 而 鼓之 |
“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。
与朱元思书 吴均
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 下列各组句中加点字意思相同的一组是（）
| A．猛浪若奔/虽乘奔御风，不以疾也 | B．风烟俱净/亭亭净植 |
| C．从流飘荡/ 言听计从 | D．蝉则千转不穷/山穷水尽 |
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情？
古诗文阅读
水仙李渔
水仙一花，予之命也。予有四命，各司一时：春以水仙兰花为命；夏以莲为命；秋以秋海棠为命；冬以腊梅为命。无此四花，是无命也。一季夺予一花，是夺予一季之命也。
水仙以秣陵为最，予之家于秣陵，非家秣陵，家于水仙之乡也。记丙午之春，先以度岁无资，衣囊质尽，迨水仙开时，索一钱不得矣。欲购无资，家人曰：“请已之，一年不看此花，亦非怪事。”予曰：“汝欲夺吾命乎？宁短一岁之寿，勿减一岁之花。且予自他乡冒雪而归，就水仙也。不看水仙，是何异于不反金陵，仍在他乡卒岁乎？”家人不能止，听予质簪珥购之。下列加点字解释最恰当的一项是：（）
| A．各司一时（时间） | B．欲购无资（想要） |
| C．请已之（已经） | D．是何异于不反金陵（回来） |
下列句中加点的“而”意思和用法相同的两项是（）
| A．学而时习之，不亦说乎 | B．且予自他乡冒雪而归 |
| C．妇拍而呜之 | D．怒而触不周之山 |
用现代汉语翻译下列句子。
（1）一季夺予一花，是夺予一季之命也。
（2）家人不能止，听予质簪珥购之。根据文章内容，回答问题。
对于水仙，作者可谓“爱花如命”，文中哪些事充分表现了这一点？