多数金属以矿物形式存在于自然界，金属矿物可用来冶炼金属．冶炼-优题课

多数金属以矿物形式存在于自然界，金属矿物可用来冶炼金属．

（1）工业上常用赤铁矿（主要成分是Fe₂O₃）与CO在高温下炼铁，反应的化学方程式是　　．

（2）用氧化铝冶炼金属铝的化学方程式是　　．

（3）若从铅的矿物中冶炼铅，可使用上述方法中的　　，理由是　　．

科目化学题型解答题难度中等

热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢，其成分是碳酸钙、氢氧化镁及少量水，实验室现有一瓶水垢样品，为测定其中各成份的质量分数，某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验（该装置气密性良好，A、C、D中所装药品足量）。

已知：碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物；加热条件下，氢氧化镁易分解，反应的化学方程式为：Mg（OH）₂MgO+H₂O↑。

部分实验步骤如下：

Ⅰ．将质量为m的样品装入装置B的玻璃管中，按图连接好装置，关闭弹簧夹，给样品加热；

Ⅱ．待样品完全反应，先打开弹簧夹通入空气，再熄灭酒精喷灯，直到玻璃管冷却；

Ⅲ．实验完毕，测得装置C、D中的液体质量分别增加了m₁、m₂；

Ⅳ．根据实验所测数据计算该样品中碳酸钙、氢氧化镁和和水的质量分数。

请回答下列问题：

（1）装置C中所装药品为　　。

（2）装置D中发生反应的化学方程式为　　。

（3）该水垢样品中碳酸钙的质量分数表达式为　　。

（4）实验反思：实验步骤不变，若没有装置A，会导致氢氧化镁的测定结果　　（填“偏大”、“偏小”或“无法判断”）。

R是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验

（1）t₁℃时，氯化铵的溶解度为　　g。

（2）①的溶液中溶质质量分数为　　。

（3）根据以上信息可推出R是　　（写名称或化学式均可）。

（4）关于图2中烧杯内的物质，以下几种说法正确的有　　。

A．①、②、③中，只有③中上层清液是饱和溶液

B．③中的固体溶解，可采用加水或升温的方法

C．①和②的溶液中，溶质质量相等

D．①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小。

如图1是氧元素在元素周期表中的相关信息，图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图．

（1）在元素周期表中，氧元素的原子序数为　　．

（2）图2所示粒子为　　（填“离子”或“原子”）．

（3）由氧元素组成的一种气体单质可以支持燃烧，写出实验室制取该气体的一个化学方程式　　．

某化学学习小组在实验室做了一次探究活动，以下是该小组填写的探究报告。

探究内容	探究铝分别与稀盐酸、稀硫酸的反应
知识应用	根据金属活动性顺序表，铝能与酸反应
实验准备	用同样的标准打磨大小、厚薄相同的2片铝
进行实验	室温时，向盛有等量稀盐酸、稀硫酸的2支试管中加入打磨光亮的相同的2片铝
现象描述	铝与稀盐酸反应速率很快，产生大量气泡；铝与稀硫酸反应速率一直很慢，几乎看不到气泡
分析猜想	铝分别与稀盐酸、稀硫酸分反应现象为什么相差甚远？猜想如下：①铝片表面氧化铝的影响；②铝片表面积的影响；③反应时外界温度的影响； ④硫酸铝难溶于水，阻碍了铝与稀硫酸的反应；⑤两种酸的氢离子浓度不同；⑥稀盐酸中含有的Cl ^﹣加快了铝和稀盐酸的反应；⑦稀硫酸中含有的SO ₄ ² ^﹣阻碍了铝和稀硫酸的反应

请仔细阅读探究报告，回答下列问题

（1）猜想④不合理，理由是　　

（2）经过分析可以排除其影响因素的猜想有　　（填序号）

（3）选择一个你认为合理的猜想并设计实验进行验证，你选择的合理猜想的序号是　　，实验设计是：室温时，将打磨光亮的相同的2片铝分别放入2支试管中，再　　，观察现象。

请根据如图回答相关问题

（1）A中称量某固体时选用砝码的顺序是　　，如该固体是NaOH则不能用滤纸垫在托盘上进行称量，原因是　　。

（2）B操作有错误，正确的操作是　　。

（3）C中细铁丝在氧气中反应的化学方程式是　　，将细铁丝拧成螺旋状的目的是　　。

（4）用双氧水与二氧化锰制氧气时发生装置可选D，该装置还可用于制　　等气体。