实验是学习化学的一条重要途径，正确的实验操作是实验成功的关键。造成下列实验后果的原因可能是：
（1）加热固体时试管炸裂 ；
（2）用高锰酸钾制取氧气，水槽中的水变成了紫红色： ；
（3）在测定空气中氧气含量的实验中，结果偏低 。
汽车尾气催化转化器的投入使用，可缓解大气污染。下图为其中某种转化的微观示意图。
（1）图中表示单质微粒的化学式 ；
（2）对此转化过程的认识，不正确的是 ；
A．催化剂是实现转化的条件 B．能减少碳元素排放量
C．催化剂能增加生成气体的产量 D．氮元素的化合价降低
（3）若某车辆汽车经燃烧产生如图I中气体的质量各为12g，实测相同时间经转化排放出的图Ⅱ中气体总质量为20.4g。某同学认为污染物没有完全转化，他的依据是 ，计算图I中某一种气体实际转化的质量是 g。
某碳酸钠样品中混有氯化钠，小红同学对该样品进行探究：称取20.4克该样品于烧杯中，然后缓慢加入稀盐酸至不再产生气泡为止，刚好用去稀盐酸156克，同时测得溶液PH＝7；反应数据如图所示，试回答下列问题（提示：Na2CO3+2HCl＝2NaCl+CO2↑+H2O）：
（1）碳酸钠俗称苏打和 ；
（2）充分反应后生成CO2的质量是 克；
（3）计算充分反应后溶液中溶质的质量分数。
某校化学兴趣小组的小王和小张两位同学根据已有知识经验，对敞口放置在实验室的NaOH溶液产生了兴趣，分别进行实验探究：
[提出问题]
这瓶NaOH溶液肯定变质了，其变质程度怎样呢？
[猜想与假设]
小王：NaOH溶液部分变质；
小张：NaOH溶液全部变质；
小王、小张认为NaOH溶液一定变质的理由（用化学方程式表示） ．
[进行实验]
（1）小王设计好方案后，进行了如下实验来验证自己的猜想，请你协助小王完成实验现象的填写：
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实验步骤 |
现象 |
结论 |
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①取一定量NaOH溶液样品于试管中，滴加足量BaCl2溶液 |
有 产生 |
NaOH溶液样品部分变质 |
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②取经过①反应后的滤液，向其中滴加紫色石蕊溶液 |
溶液变成 色 |
（2）小张取用小王第①步反应后的滤液，滴加CuCl2溶液，有 色沉淀产生，证明自己的猜想错误．
[反思与评价]
（1）如果NaOH溶液中混有少量的Na2CO3杂质，常加入适量 （填物质的化学式），再过滤除去该杂质．
（2）小王、小张通过以上探究分析推出：实验室里保存Ba（OH）2溶液的方法应该是 ．
以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请结合实验装置回答
（1）写出仪器a的名称： ；
（2）实验室常用一种暗紫色物质制取氧气，反应装置应选择 （填字母），反应的化学方程式是 ；若用F装置收集氧气，反应装置的导气管应连接F装置的 端（填字母）；
（3）实验室制取二氧化碳气体时，反应装置选C的优点是 ，收集装置选E而不选D的原因是 写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 。
已知A、B两种离子的结构示意图为：
，请根据提示回答：
（1）元素的化学性质由原子的 （填“质子数”或“中子数”或“最外层电子数“）决定；
（2）若A、B是中子数和质子数均相同的不同种粒子，则X＝ ，a＝ ．