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实验室用100g 溶质质量分数为 6.8%的过氧化氢溶液与少量二氧化锰混合制取氧气,计算完全反应后生成氧气的质量是多少?(写出计算步骤,计算结果保留一位小数)

科目 化学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 根据化学反应方程式的计算
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某学校九年级学生小明在化学实验室清点化学药品时发现一包粉末状固体,这包粉末状固体可能由碳酸钠、氯化钠、氢氧化钡、硫酸钠、硝酸铜中的一种或几种组成。为了检验其成分,小明做了如下实验:

(1)取少量粉末状固体于烧杯中,加入足量的水,充分搅拌,静置,发现烧杯底部有白色未溶固体A和上层无色清液B.小明根据上述现象确定粉末状固体中一定不含有的物质是  (填物质的化学式)。

(2)进一步探究固体A的成分

[提出问题]固体A的成分是什么?

[猜想与假设]Ⅰ:BaCO3 Ⅱ:  Ⅲ:BaSO4

[实验与探究]

实验步骤

实验现象

实验结论

相关化学方程式

取少量固体A于试管中,滴加过量的  

  

猜想Ⅱ正确

  

根据上述实验结论,可以确定粉末状固体中一定含有  

根据下列装置,结合所学化学知识,回答下列问题:

(1)E图中仪器①的名称是  

(2)实验室制取并收集较纯净的氧气,小华同学已选用A装置作为发生装置,则他还需要选择的装置或仪器有  (填装置序号),该反应的化学方程式是  。小华利用上述收集方法收集到的氧气不纯,导致其不纯的原因可能是  (任写出一点);

(3)实验室利用硫化亚铁固体和稀硫酸混合制取硫化氢气体,通常选择的发生装置是  (填装置序号)。这个反应属于复分解反应,对应的化学方程式是  

随着人类现代化程度迅速提高,温室气体(CO2)排放日益增加,为降低温室气体含量,科学家正在研究一种新型的“人造树叶”。假设每1升“人造树叶”每天可从空气中吸收二氧化碳880g并转化为乙醇(C2H5OH),对应化学方程式为2CO2+3H2O 一定条件 ¯ C2H5OH+3O2.请回答:

(1)写出该研究的一点意义  

(2)若每天一棵树平均可吸收44g CO2,则一升“人造树叶”一天吸收的CO2相当于  棵树吸收的CO2

(3)1升“人造树叶”工作一个月(按30天计)可得到乙醇多少克?(写出计算过程)。

化学老师交给某研究性学习小组一个任务:测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质。该小组的同学进行了如下实验探究:

[提出问题]

猜想Ⅰ:没变质,全部是  

猜想Ⅱ:部分变质,既含有NaOH又含有Na2CO3

猜想Ⅲ:完全变质,全部是Na2CO3

[查阅资料]

i.已知信息:BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3

ⅱ.部分盐溶液在常温下的pH如下:

稀溶液

NaCl

Na2CO3

BaCl2

pH

等于7

大于7

等于7

[设计方案并进行实验]

请你与他们一起共同完成,并回答所给问题:

实验步骤

实验现象

实验结论

①称取上述氢氧化钠固体样品10.00g溶于50mL水配成溶液,向溶液中滴加氯化钡溶液至过量,充分反应,静置

  

说明久置固体中,一定含有Na2CO3

②用  蘸取少量①中充分反应后的上层清液滴在一小块pH试纸上,与  比较,测出pH

pH=11

说明久置固体中,还一定含有  (填化学式)

滴加过量BaCl2溶液的目的是  

[实验结论]通过实验,说明上述猜想中  (填“猜想Ⅰ”、“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)是正确的。

[拓展]该小组同学为测定出该NaOH固体的变质程度,继续将上述白色沉淀过滤、洗净、干燥,称得其质量为9.85g,则原试剂中NaOH的质量分数为  (假定试剂中无其他杂质,忽略实验损耗)。

[反思]久置氢氧化钠变质的原因是  (用化学方程式表示)。

[提升]能否通过取适量试剂溶于水,然后滴加酚酞的方法作出判断:  (填“能”或“不能”),理由是  

利用下列装置进行实验,请你参与并回答:

(1)仪器①的名称是  

(2)若用高锰酸钾制氧气,A中试管内还需塞上一团  ;该反应的化学方程式为  。写出检验A装置气密性的一种方法  。收集氧气可选  (填字母序号)装置;检验氧气是否收满的方法是  

(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,可选用的装置是  (填字母序号);对应化学方程式为  。通常用  (填“澄清石灰水”或“氢氧化钠稀溶液”)来检验二氧化碳。

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