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题文

小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所示)。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后,想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂,为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度,她从烧杯中取了少量溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中溶液颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:

(1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:

①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应;②氢氧化钠有剩余;③盐酸过量。

小明同学却断定不可能"氢氧化钠有剩余",他的理由是:                              

(2)他们共同设计了一个实验方案,欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写如表:

试验方法

可能观察到的现象

结论

将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中。

如果         

则盐酸过量

如果         

则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应

(3)经过讨论,他们认为利用下列几种物质代替锌粒,也可以达到验证目的。你认为其中不正确的是     (填序号)。

A.生锈的铁钉       B.碳酸钠粉末      C.硫酸钠粉末       D.氢氧化铜

(4)如图曲线能够表示小红所做试验中溶液pH变化趋势的是     (填序号)。

科目 化学   题型 实验题   难度 中等
知识点: 实验探究物质的组成成分以及含量
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相关试题

请根据装置回答。

①写出仪器名称:a b
②实验室用过氧化氢制取氧气时,为使反应平稳进行可选择的发生装置为(21) (填字母,下同)。收集较纯净的氧气可选择的装置为(22)
③实验室制取CO2时反应的化学方程式为(23) ,可用装置B与装置(24) 进行组合制取CO2,若用装置C代替B进行实验,其优点为(25)

实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。

①写出所指仪器名称:a ;b
②以上装置图中共有两处明显错误,请改正:
;Ⅱ
③写出实验室选用A和E装置制取氧气的化学方程式 ,该反应类型
下列有关实验操作错误的是 (填序号)。
Ⅰ.气密性检查:用手握紧试管,观察到水中导气管有气泡冒出,说明装置不漏气
Ⅱ.加热:直接用酒精灯的焰心对准药品所在位置加热
Ⅲ.收集气体:当导管口刚有气泡冒出时立即收集
Ⅳ.停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯
④装置B中小试管的作用是 ;若装置B中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜采取的措施有 (填序号)。
Ⅰ.用容积较小的锥形瓶
Ⅱ.减慢液体滴加速度
Ⅲ.加热反应物
Ⅳ.降低液体反应物浓度
B装置还可以验证二氧化碳的化学性质,请完成下表中的内容:

仪器名称
长颈漏斗
小试管
锥形瓶
装置内的药品

大理石
(11)
用化学方程式表示相关性质
(12)

下图是化学实验中常见的几种装置。

请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称:
(2)利用上述 装置的组合可以制取二氧化碳气体,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ,用此装置还可以制取初中常见的气体
写出实验室用此装置制取该气体的的化学反应方程式
(3)某同学欲收集一种难溶性的气体,且E装置可以替代D装置来收集该气体,请简述该同学使用E装置来收集该气体的两种方法:

根据实验装置图回答问题

(1)写出标号仪器名称:① ;②
(2)写出A装置试管中发生反应的化学方程式
(3)若要制取氧气并测定体积,需将上述A、B、C装置进行组装,则导管口的连接顺序为a→ →b;能用C装置收集氧气,是因为氧气
(4)将产生的氧气分别通入D、E装置中,观察到D中的白磷 ,E中的白磷 ;这一事实说明可燃物燃烧必备的条件是

实验室里既可用高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)在加热条件下使其分解制取氧气,也可用如图装置,通过分解过氧化氢(H2O2)来制取氧气。

请你根据已学化学知识和经验回答下列问题:
(1)写出过氧化氢分解的化学方程式:
(2)写出如图装置中仪器a的名称:
(3)与高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制取氧气相比,用过氧化氢制取氧气的优点是:
(4)收集氧气的方法还可用 法,你选择此方法的理由是:
(5)如图发生装置还可以用于制取的气体有

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