某课外兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和性质进行相关探究。
【实验回顾】
（1）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 。用向上排空气法收集二氧化碳的原因是 。
【实验探究】
（2）如图1所示，打开汽水瓶盖，有大量气泡冒出，塞上带导管的橡皮塞，导管另一端伸入装有滴加了紫色石蕊溶液的蒸馏水的试管中，轻轻振荡汽水瓶，观察到紫色石蕊溶液变红；加热上述试管，发现溶液颜色由红色变为紫色，写出上述变化过程中反应的化学方程式 ， 。
（3）打开汽水瓶盖时，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度随 。
（4）如图2所示，在C处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花完成以下实验：
在A处持续而缓缓地通入气体X．当关闭K时，C处的紫色石蕊纸花不变色；当打开K后，C处的紫色石蕊纸花变为红色。
若气体X为未经干燥的二氧化碳，则B瓶中盛放的溶液可以为 （填字母）。
若气体X为未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳，则B瓶中盛放的溶液可以为 （填字母）。
A．浓硫酸
B．氢氧化钠溶液
C．饱和碳酸氢钠溶液
【交流反思】
（5）该小组用空气样品和提高二氧化碳含量的空气的样品，控制相同条件测定二者在光照前后温度的变化，实验结果如图3．则与空气样品对应的温度变化曲线是 （填"a"或"b"），二氧化碳可以产生温室效应。
请简述温室效应对人类生存环境的功与过： （各写一点）。
阅读下列资料，回答相关问题。
一氧化二氮（N 2O）是无色有甜味的气体，因能致人发笑，故称"笑气"，它可由NH 4NO 3在加热条件下分解产生，同时生成水。一氧化二氮能溶于水、乙醇等，在室温下稳定，有轻微麻醉作用。它在一定条件下能支持燃烧，因为它在高温下能分解成氮气和氧气。它与沸腾汽化的钾、钠等金属反应生成相应的亚硝酸盐，在高温下，一氧化二氮也可以氧化有机物。需要注意的是一氧化二氮是一种强大的温室气体，它的效果是二氧化碳的296倍。
（1）一氧化二氮的物理性质有（任写两条） 、 。
（2）写出由NH 4NO 3分解产生一氧化二氮的化学方程式 。
（3）关于一氧化二氮的叙述正确的是 。
A．一定条件下具有氧化性
B．常温下是一种支持燃烧的气体
C．室温下不稳定
D．是一种温室气体
暑假就要到了，外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式。
①为防止旅游途中皮肤意外受伤感染，常备碘酒，碘酒中的溶剂是 （填物质名称）。
②有时遇到蛀虫叮咬，蛀虫会分泌一些酸性物质，使皮肤奇痒难忍。你认为可选用下列物质中的 来涂抹止痒。
A．食盐水 B．牛奶 C．牙膏或肥皂水
一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯（其分子式为C15H10N2O2）。请回答下列有关问题：
①二甲苯烷二异氰酸酯是 （填“有机物”或“无机物”）。
②二甲苯烷二异氰酸酯中氢、氧两元素的质量比为 （填最简整数比）。
汽车、高铁、飞机等已成为人们出行的常用交通工具。
①汽油是汽车常用的一种燃料。将石油加热，利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油，该过程属于 （填“物理”或“化学”）变化。
②铝合金是制造高铁、飞机的常用材料，这主要利用了它的 性能。
A．密度小、强度好 B．密度大、硬度大 C．熔点低、硬度小
根据如图回答问题
（1）把A中仪器连接起来，采取的措施是 。
（2）用B、C、D装置进行相应的实验，能达到实验目的是 ，因操作错误达不到实验目的是 ，因方案错误达不到实验目的是 。
（3）方案错误的实验中，改用 方法可达到实验目的。