学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究，请你分析并填空。
（1）写出图中标号仪器名称② 。
（2）下列哪种方法可以得到平稳的氧气流？ （填序号）
①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中
（3）某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气，他选择的发生装置是 （填字母代号），利用该装置制取氧气的化学方程式为 。
（4）实验室制取二氧化碳，常选用装置 （填字母代号）收集二氧化碳。收集时，将燃着的木条放在瓶口，观察到 ，说明瓶中已集满二氧化碳。
学好化学能使我们更好地认识各种现象，更能合理地解决实际问题。下表列出生活中部分常见的问题和解决方法。
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生活中常见问题 |
（1）冰箱、汽车内有异味 |
（2）洗涤油污 |
（3）被蚂蚁、蚊子叮咬 |
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解决方法 |
在冰箱、汽车内放活性炭 |
使用洗洁精清洗 |
涂上肥皂水 |
请你用化学知识分别叙述上表中三种解决方法的原理
（1）
（2）
（3）
如图为尿素的商品标签图。据图回答下列问题：
（1）尿素由哪几种元素组成？
（2）尿素属于哪种化肥？
某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的湘江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水，其实验流程如图所示：
请回答下列问题：
（1）加入明矾的作用是 ；操作1的名称是 。
（2）利用如图所示的装置进行操作2，此操作的作用是 待处理的水应该从 端通入（填"a"或"b"），理由是 。
（3）取少量的液体D于试管中，滴入肥皂水振荡，发现有较多的浮渣产生，说明此液体为 （填"软水"或"硬水"），生活中常用 的方法软化硬水。
（4）通过操作3可以得到净化程度较高的蒸馏水，操作3的名称是 。
根据下列实验装置图回答问题：
（1）写出图中仪器a的名称： 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为 （填字母序号），若要收集比较纯净的氧气应选择的收集装置为 （填字母序号），写出该反应的化学方程式： 。
（3）组装发生装置A时，下列仪器、用品的组装顺序是 （填字母序号）。
a．试管 b．酒精灯 c．铁架台 d．木块
（4）写出实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式 ，F装置可用来测量生成CO 2的体积，在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果 （填"有"或"没有"）明显影响。
以煤为原料获得的化工产品有着广泛的用途。请回答下列问题：
（1）煤是 （填"可再生"或"不可再生"）的化石能源。
（2）煤加工得到的焦炭广泛应用于炼铁。如图是高炉炼铁的示意图，据图回答：
①焦炭在炼铁过程中的主要作用是 、 ；原料中石灰石的作用是 。
②铁矿石（主要成分为Fe 2O 3）进入高炉前要粉碎成小颗粒，其原因是 。写出高炉内生成铁的化学方程式： 。
③图中出铁口低于出渣口，说明生铁的密度比炉渣 （填"大"或"小"）。
（3）生铁的含碳量比钢 （填"高"或"低"）。
