伏安法测定值电阻的实验。
(1)请在方框内(图画出实验电路图。
(2)图2是小红连接的电路。实验中某次电压表、电流表示数如图3,电压
,电流
,算出
。
(3)小明发现图2的电路接线错了,电压表实际测量的是 两端的电压。
在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图所示:
①当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时,闭合开关后测得的数据是:UAB=0,UBC=12V,UAC=12V,则故障可能是______________________________________.
②故障排除后,实验正常进行,通过测量得到了两组实验数据如下表:
实验次数 |
AB间电压U1/V |
BC间电压U2/V |
AC间电压U3/V |
1 |
4 |
8 |
12 |
2 |
6 |
6 |
12 |
分析两组实验数据,可得出:_____________________________________________________.
某校研究性学习小组的同学,在网上浏览到一条信息:“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能,供给某种灯发光,如图甲所示,受此启发,他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”,并测出有一定的电压,如图乙所示.那么“土壤电池电压的大小与哪些因素有关?”他们提出了以下猜想:
猜想1:可能与铜片、锌片插入土壤的深度有关:
猜想2:可能与插入土壤的铜片和锌片之间的距离有关
为了验证猜想1,他们先在金属片上每隔2cm作好标记,再将铜片、锌片插入土壤中,保持它们之间的距离不变,改变两金属片插入土壤的深度,并记录相应的电压值,实验数据如下表:
铜片、锌片插入土壤的深度h/cm |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
电压表的示数U/V |
0.60 |
0.61 |
0.63 |
0.66 |
0.69 |
(1)图1是同学们最后一次测量时电压表的示数,请读出电压值,并填入上表空格中.
(2)请根据实验数据在图2中作出图象.
图1.
图2.
(3)分析以上数据和图象,可以得出的初步结论是:________(写出一条即可).注:其他答案只要合理,均可计分.
(4)他们利用以上装置验证猜想2时,实验中应控制________不变,改变________,并依次记录电压表的示数.
小红用图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关。
她猜想:A.可能与电流大小有关;
B.可能与电阻大小有关;
C.可能与通电时间有关;
她分别将两段阻值不同的电阻丝密封在两个装有空气的密闭容器中
(1)图中实验是验证猜想________。(选填字母)
(2)在这个实验中电流产生热量的多少是通过________体现出来的。
(3)如果研究电流产生的热量与电流关系时应控制________和________不变;请设计这个实验的电路图。
在探究“影响电流热效应的因素”实验中:
(1)为了探究电热器产生的热量与电流的关系,小明设计了图甲装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,通过比较烧瓶内液体的温度变化,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少,这种研究方法叫________,若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显,应选用________(选填“煤油”或“水”),理由是________。
(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表)。
实验次数 |
电流/A |
通电时间/s |
电阻/Ω |
温度升高量/℃ |
1 |
0.3 |
30 |
10 |
1.5 |
2 |
0.6 |
30 |
10 |
6.0 |
由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流________,其产生的热量________。
(3)若要探究电热器产生热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相等,同时选择图乙中________(选填“A”或“B”)烧瓶与图甲中的烧瓶________(选填“串联”或“并联”)。
在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,实验器材如图所示,小灯泡额定电压为2.5V。
(1)在方框内画出你设计的实验电路图。
(2)小赵同学正确连接电路后,闭合开关时,发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有________________________。
(3)小赵同学移动滑动变阻器的滑片P,记下了三组对应的电压表和电流表的示数,如下表所示,由此可知,小灯泡正常发光时,电阻是________Ω;该小灯泡的额定功率是________W。
实验序号 |
电压表示数/V |
电流表示数/A |
电功率/W |
1 |
1.5 |
0.16 |
|
2 |
2.5 |
0.20 |
|
3 |
3.0 |
0.24 |