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实验创新可以使现象更明显,操作更简便。Y型管的使用能增强实验的对比性,增添实验的趣味性。某化学兴趣小组同学利用Y型管设计了如图三个实验进行探究活动,请回答下列问题。

(1)据如图1所示实验,其设计的目的是  。一段时间后,观察到Y型管右侧湿润的蓝色石蕊试纸变红,写出发生反应的化学方程式  

(2)如图2所示实验中,一段时间后,缓慢倾斜Y型管,将右侧的稀硫酸部分倒入左侧,依据  (填实验现象),可得出结论:Zn的金属活动性比Cu强。

(3)如图3所示实验中,根据Y型管左右两侧现象对比,可得到的实验结论是  。该实验中,Y型管顶端气球的主要作用是  

科目 化学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 燃烧与燃烧的条件 金属活动性顺序及其应用 探究二氧化碳的性质
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如图为核聚变的示意图,其中①②③表示三种原子,“●”、“〇”、“。”表示原子中的不同微粒,③是  元素的原子,①②③中属于同种元素的原子是  (选填序号)。

CaCO 3在生产生活中有广泛的用途.

(1)煅烧石灰石可制得活性CaO,反应的化学方程式为   .为测定不同煅烧温度对CaO活性的影响,取石灰石样品分为三等分,在同一设备中分别于800℃、900℃和1000℃条件下煅烧,所得固体分别与等质量的水完全反应,测得反应液温度随时间的变化如图1所示.可知:CaO与水反应会   热量(填"放出"或"吸收");上述温度中,   ℃煅烧所得CaO活性最高.要得出正确结论,煅烧时还需控制的条件是   

(2)以电石渣[主要成分为Ca(OH) 2,还含有少量MgO等杂质]为原料制备高纯CaCO 3的流程如下:

①如图为NH 4Cl浓度对钙、镁浸出率的影响(浸出率= ×100%).可知:较适宜的NH 4Cl溶液的质量分数为   ;浸取时主要反应的化学方程式为   

②流程中虚线内部分若改用   溶液(填化学式),可一步得到与原流程完全相同的生成物.

③流程中虚线内部若改用Na 2CO 3溶液,也能得到高纯CaCO 3,试从生物的角度分析原流程的优点:

a.NH 3可循环利用;b.   

CO 2的资源化利用日趋成为研究热点。

(1)某小组查阅资料发现:①CO 2与H 2能在催化剂表面反应生成CH 4与H 2O;②CH 4在高温下能与CuO反应。为探究上述反应,设计如下装置。

①仪器M的名称是   。装置B中反应的化学方程式为   

②设计装置C的目的是   ,若要证明D中有CO 2生成,则需在E、F之间增加盛有   溶液的洗气瓶。

③一段时间后,装置D中黑色固体变红,E中白色固体变蓝,该小组由此得出结论:以上实验证明CH4在高温条件下能与CuO反应。你是否同意他们的结论?   (填"同意"或"不同意"),理由是   

(2)CH 4、乙炔(C 2H 2)和丙烷(CH 3H 8)都能在空气中燃烧,但是仅C 2H 2燃烧时有浓烟。试从物质组成的角度分析其燃烧现象不同的原因是:   。CH 4燃料电池具有洁净、高效的特点,其工作时主要是将   能转化为电能。

水是人类宝贵的资源.

(1)下列物质加入水中能形成溶液的是   ,能形成乳浊液的是   .(填序号)

a.植物油 b.蔗糖 c.粉笔灰

(2)下列溶液pH>7的是   ,pH<7的是   .(填序号)

a.食盐水 b.白醋 c.肥皂水

(3)NaCl溶于水,难溶于植物油;NaCl在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量大.这说明,物质的溶解能力与     有关.

(4)净化水常用的方法有沉降、过滤、吸附和蒸馏水,活性炭在净水器中能起到过滤和   的作用,从盐水中获得饮用水,可采取的方法是   

化学与生活密切相关.

(1)如表为某女士一天的营养摄入量与推荐摄入量的比较(部分).①蛋白质、油脂和葡萄糖中属于高分子化合物的是   .②钙、铁、硒三种元素中,   在人体内含量最高(填元素名称,下同),缺   易得贫血症,该女士摄入的   没有达到推荐摄入量.

项目

摄入量

推荐摄入量

蛋白质(g)

72.9

65

脂肪(g)

65.1

48.2~72.3

维生素C(mg)

176

100

钙(mg)

807

800

铁(mg)

21

20

硒(mg)

0.037

0.05

(2)制造汽车使用了镁铝合金、玻璃钢、聚氯乙烯等材料.

①上述材料中属于金属材料的是   ,属于合成材料的是   ,属于复合材料的是   .②将镁铝合金与铝片相互刻画,在铝片表面留下明显划痕,说明镁铝合金的硬度   铝的硬度(填"大于"或"小于").

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