阅读下面材料:
我们知道一次函数 y= kx+ b( k≠0, k、 b是常数)的图象是一条直线,到高中学习时,直线通常写成 Ax+ By+ C=0( A≠0, A、 B、 C是常数)的形式,点 P( x 0, y 0)到直线 Ax+ By+ C=0的距离可用公式 d= 计算.
例如:求点 P(3,4)到直线 y=﹣2 x+5的距离.
解:∵ y=﹣2 x+5
∴2 x+ y﹣5=0,其中 A=2, B=1, C=﹣5
∴点 P(3,4)到直线 y=﹣2 x+5的距离为:
根据以上材料解答下列问题:
(1)求点 Q(﹣2,2)到直线3 x﹣ y+7=0的距离;
(2)如图,直线 y=﹣ x沿 y轴向上平移2个单位得到另一条直线,求这两条平行直线之间的距离.
如图,∥
∥
,AB=3,BC=5,DF=12,求DE和EF的长。
若∣m∣=1,求关于x的一元二次方程的解。
如图,平面直角坐标系中,直线AB:y=-x+b交y轴于点A(0,1),交x轴于点B.直线x=1交AB于点D,交x轴于点E,P是直线x=1上一动点,且在点D的上方,设P(1,n).
(1)求直线AB的解析式和点B的坐标;
(2)求△ABP的面积(用含n的代数式表示);
(3)当S△ABP=2时,以PB为边在第一象限作等腰直角三角形BPC,求出点C的坐标.(考虑问题要全面哦……)
我们给出如下定义:若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称这个四边形为勾股四边形,这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边.
(1)写出你学过的特殊四边形中是勾股四边形的两种图形的名称,;
(2)如图(1),已知格点(小正方形的顶点),
,
,请你画出以格点为顶点,
为勾股边且对角线相等的非长方形的勾股四边形
;并写出点M的坐标.
(3)如图(2),将绕顶点
按顺时针方向旋转
,得到
,连结
,已知
.求证:
,即四边形
是勾股四边形.
细心观察下列图形,认真分析各式,然后解答问题:s1,s2, s3,…表示各个三角形的面积
OA22=;
OA32=12+;
OA42=12+
…………
(1)推算出OA10的长.
(2) 请用含有n(n是正整数)的等式表示上述的两个变化规律.
(3)若一个三角形的面积是,通过计算说明它是第几个三角形?