某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的5个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次调查的学生共有多少名?
(2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数.
(3)如果要在这5个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为 、 、 、 、 .
如图,一次函数 的图象与反比例函数 的图象相交,其中一个交点的横坐标是2.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)将一次函数 的图象向下平移2个单位,求平移后的图象与反比例函数 图象的交点坐标;
(3)直接写出一个一次函数,使其过点 ,且与反比例函数 的图象没有公共点.
如图,四边形 是矩形, 是 边上一点,点 在 的延长线上,且 .
(1)求证:四边形 是平行四边形;
(2)连接 ,若 , , ,求四边形 的面积.
2020年2月,贵州省积极响应国家“停课不停学”的号召,推出了“空中黔课”.为了解某中学初三学生每天听空中黔课的时间,随机调查了该校部分初三学生.根据调查结果,绘制出了如图统计图表(不完整),请根据相关信息,解答下列问题:
部分初三学生每天听空中黔课时间的人数统计表
时间 |
1.5 |
2 |
2.5 |
3 |
3.5 |
4 |
人数 人 |
2 |
6 |
6 |
10 |
|
4 |
(1)本次共调查的学生人数为 ,在表格中, ;
(2)统计的这组数据中,每天听空中黔课时间的中位数是 ,众数是 ;
(3)请就疫情期间如何学习的问题写出一条你的看法.
如图,在 的正方形网格中,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.
(1)在图①中,画一个直角三角形,使它的三边长都是有理数;
(2)在图②中,画一个直角三角形,使它的一边长是有理数,另外两边长是无理数;
(3)在图③中,画一个直角三角形,使它的三边长都是无理数.
如图1,抛物线 与抛物线 相交 轴于点 ,抛物线 与 轴交于 、 两点(点 在点 的右侧),直线 交 轴负半轴于点 ,交 轴于点 ,且 .
(1)求抛物线 的解析式与 的值;
(2)抛物线 的对称轴交 轴于点 ,连接 ,在 轴上方的对称轴上找一点 ,使以点 , , 为顶点的三角形与 相似,求出 的长;
(3)如图2,过抛物线 上的动点 作 轴于点 ,交直线 于点 ,若点 是点 关于直线 的对称点,是否存在点 (不与点 重合),使点 落在 轴上?若存在,请直接写出点 的横坐标,若不存在,请说明理由.