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题文

(2) tan ACB = AB BC = 2 2 BC = 2

AB = BC · tan ACB = 2

AC = 6

ACB = DCE

tan DCE = tan ACB = 2 2

DE = DC · tan DCE = 1

方法一:在 Rt Δ CDE 中, CE = C D 2 + D E 2 = 3

连接 OE ,设 O 的半径为 r ,则在 Rt Δ COE 中, C O 2 = O E 2 + C E 2 ,即 ( 6 r ) 2 = r 2 + 3

解得: r = 6 4

方法二: AE = AD DE = 1 ,过点 O OM AE 于点 M ,则 AM = 1 2 AE = 1 2

Rt Δ AMO 中, OA = AM cos EAO = 1 2 ÷ 2 6 = 6 4

本题考查了圆的综合题:圆的切线垂直于过切点的半径;利用勾股定理计算线段的长.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 解直角三角形 矩形的性质 圆的综合题
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“低碳环保,绿色出行”的理念得到广大群众的接受,越来越多的人喜欢选择自行车作为出行工具.小军和爸爸同时从家骑自行车去图书馆,爸爸先以150米 / 分的速度骑行一段时间,休息了5分钟,再以 m / 分的速度到达图书馆,小军始终以同一速度骑行,两人行驶的路程 y (米 ) 与时间 x (分钟)的关系如图,请结合图象,解答下列问题:

(1) a =    b =    m =   

(2)若小军的速度是120米 / 分,求小军在途中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离;

(3)在(2)的条件下,爸爸自第二次出发至到达图书馆前,何时与小军相距100米?

(4)若小军的行驶速度是 v / 分,且在途中与爸爸恰好相遇两次(不包括家、图书馆两地),请直接写出 v 的取值范围.

为养成学生课外阅读的习惯,各学校普遍开展了“我的梦 中国梦”课外阅读活动.某校为了解七年级1200名学生课外日阅读所用时间情况,从中随机抽查了部分同学,进行了相关统计,整理并绘制出如下不完整的频数分布表和频数分布直方图,请根据图表信息解答下列问题:

(1)表中 a =    b =   

(2)请补全频数分布直方图中空缺的部分;

(3)样本中,学生日阅读所用时间的中位数落在第  组;

(4)请估计该校七年级学生日阅读量不足1小时的人数.

组别

时间段(小时)

频数

频率

1

0 x < 0 . 5

10

0.05

2

0 . 5 x < 1 . 0

20

0.10

3

1 . 0 x < 1 . 5

80

b

4

1 . 5 x < 2 . 0

a

0.35

5

2 . 0 x < 2 . 5

12

0.06

6

2 . 5 x < 3 . 0

8

0.04

如图,在 ΔABC 中, AD BC D BD = AD DG = DC E F 分别是 BG AC 的中点.

(1)求证: DE = DF DE DF

(2)连接 EF ,若 AC = 10 ,求 EF 的长.

如图,已知抛物线 y = x 2 + bx + c x 轴交于点 A ( 1 , 0 ) 和点 B ( 3 , 0 ) ,与 y 轴交于点 C ,连接 BC 交抛物线的对称轴于点 E D 是抛物线的顶点.

(1)求此抛物线的解析式;

(2)直接写出点 C 和点 D 的坐标;

(3)若点 P 在第一象限内的抛物线上,且 S ΔABP = 4 S ΔCOE ,求 P 点坐标.

注:二次函数 y = a x 2 + bx + c ( a 0 ) 的顶点坐标为 ( b 2 a 4 ac b 2 4 a )

如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度, ΔABC 的三个顶点的坐标分别为 A ( 3 , 4 ) B ( 5 , 2 ) C ( 2 , 1 )

(1)画出 ΔABC 关于 y 轴的对称图形△ A 1 B 1 C 1

(2)画出将 ΔABC 绕原点 O 逆时针方向旋转 90 ° 得到的△ A 2 B 2 C 2

(3)求(2)中线段 OA 扫过的图形面积.

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