已知,在 中,点 在 上,点 是 延长线上一点,且 ,连接 交 于点 .
(1)猜想证明:如图1,在 中,若 ,学生们发现: .下面是两位学生的证明思路:
思路1:过点 作 ,交 于点 ,可证 得出结论;
思路2:过点 作 ,交 的延长线于点 ,可证 得出结论;
请你参考上面的思路,证明 (只用一种方法证明即可).
(2)类比探究:在(1)的条件下(如图 ,过点 作 于点 ,试探究线段 , , 之间满足的数量关系,并证明你的结论.
(3)延伸拓展:如图2,在 中,若 , , ,请你用尺规作图在图2中作出 的垂直平分线交 于点 (不写作法,只保留作图痕迹),并用含 的代数式直接表示 的值.
如图,AB是半圆的直径,O为圆心,AD、BD是半圆的弦,且∠PDA=∠PBD。
(1) 判断直线PD是否为⊙O的切线,并说明理由;
(2) 如果ÐBDE=60°,PD=,求PA的长。
我市每年五月将进行中考理、化实验操作考试。采用学生抽签方式决定自己的考试内容.规定:每位考生必须在三个物理实验(用纸签A、B、C表示)和三个化学实验(用纸签D、E、F表示)中各抽取一个进行考试.小刚在看不到纸签的情况下,分别从中各随机抽取一个.
(1)用“列表法”或“树状图法”表示所有可能出现的结果;
(2)小刚抽到物理实验B和化学实验F(记作事件M)的概率是多少?
已知,如图,M是弧AB的中点,过点M的弦MN交于点C,设圆O的半径为4厘米,MN=4cm,
(1)求圆心O到弦MN的距离;
(2)求∠ACM的度数。
在平面直角坐标系中,矩形的顶点O在坐标原点,顶点A、B分别在
轴、
轴的正半轴上,
,
,D为边OB的中点.若
为边
上的一个动点,当△
的周长最小时,求点
的坐标并求三角形CDE的面积。
如图,在△ABC中,∠CAB、∠ABC的平分线交于点D,DE∥AC交BC于点E,DF∥BC交AC于点F.求证:四边形DECF为菱形.