小明用图甲所示的电路测量额定电压为 的小灯泡的额定功率。
（1）请你用笔画线代替导线，帮小明把图甲电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡变亮。
（2）正确连接电路后，闭合开关，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数约等于电源电压，则故障原因可能是 。
（3）故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为 ．此时电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是 ，小灯泡的额定功率是 。
（4）完成实验后，小明又设计了如图丙所示的电路图，只用电压表就测量出额定电压为 的小灯泡的额定功率。已知电源电压恒为 ，定值电阻的阻值为 ．请将实验步骤补充完整。
① （填三个开关闭合与断开情况），调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 ，小灯泡正常发光。
②保持滑动变阻器滑片位置不动， （填三个开关闭合与断开情况），记录电压表示数为 。
③小灯泡额定功率的表达式 （用已知量和所测物理量符号表示）。
下图是三种仪器的测量情形，请你读数
图甲图乙图丙
（1）图甲中物体的长度为_ __cm；
（2）图乙中体温计的示数为_ __℃；
（3）图丙电能表的示数为_ __KW·h。
下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．
（1）根据图①②③④中情景可以判断的是___实验事实，__ _是实验推论。
（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越__ _。其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受___（平衡力/非平衡力/不受力）。
（3）若用木块代替小车再探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是长方体木块、钩码和__。
有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究：
（1）若压强计的气密性很差，用手指无论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化（选填“大”或“小”）。小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该。
（2）小唐把探头分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，他认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制探头在液体中的相同。
（3）小唐发现在同种液体中，探头离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越，表明液体的压强也越。
（4）小唐还发现在同种液体中，探头距液面的距离相同时，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差（选填“变化”或“不变”）。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强。
古希学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。而伽利略则认为：运动物体并不需要力来维持。到底谁说得对呢？为了探究这个问题。小明和同学们设计了如图所示的实验。
（1）要探究运动到底需不需要力来维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小明让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度变化。小明在实验中是如何让小车受到不同阻力的？(1分)
（2）为了探究不同阻力对运动的影响，我们应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的，你认为小明是如何做到这一点的？(1分)
（3）请将小明在本实验中的结论填写完整：平面越光滑，小车运动的距离越，说明小车受到的摩擦力越，速度减小得越。(3分)
（4）推理：小车若不受阻力，小车将。 (1分)
小月同学在探究重力的大小跟什么因素有关时。把质量不同的钩码吊在弹簧测力计下面。测量它们受到的重力，他把测得的数据记录在下表中，请你在如图所示的坐标中帮他标明适当的标度(要求合理利用这些坐标格)，根据表格中的数据在坐标中描点，作出重力与质量关系的图像。
根据图像，得出的结论是，在物理学中可用公式表示。