在九年级总复习时,同学们再次做“探究平面镜成像特点”的实验,小明和小红在分析数据时发现,三组数据的像距都比物距大一些。小明认为这是由于测量粗心引起的,小红认为像距总是比物距大可能与玻璃板的厚度有关。他们对此问题进行了进一步的探究,数据如下表。
玻璃板厚度 |
5 |
5 |
5 |
10 |
10 |
10 |
15 |
15 |
15 |
像距 |
3.00 |
5.80 |
8.70 |
3.95 |
6.50 |
9.35 |
3.18 |
5.40 |
7.85 |
物距 |
2.65 |
5.50 |
8.35 |
3.30 |
5.95 |
8.72 |
2.05 |
4.30 |
6.90 |
像距与物距的差值 |
0.35 |
0.30 |
0.35 |
0.65 |
0.55 |
0.63 |
1.13 |
1.10 |
0.95 |
请你结合表中数据,回答以下问题:
(1)小明的看法不正确的理由是 。
(2)玻璃板的厚度对像距与物距差值的影响,可表述为 。
(3)在“探究平面镜成像特点”的实验中,你认为应该选择较 (选填“薄”或“厚” 的玻璃板。
(4)在整个实验过程中,平面镜所成的像都是 (选填“实像”或“虚像” ,从测量数据可以看出,他们测量像距和物距时所用刻度尺的分度值为1 (选填“ ”或“ ” 。
如图所示是“探究电流的大小与哪些因素有关”的电路图。
(1)连接电路前,开关必须 。
(2)请根据图1所示的电路图用笔画线代替导线将图2所示的实物连接成完整电路(导线不允许交叉)。
(3)实验开始时,滑动变阻器的作用是 。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持 不变,此时滑动变阻器的作用是 ;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,此时应保持 不变。
(4)在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,得到实验数据记录如下表:
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
电阻 |
5 |
10 |
15 |
20 |
电流 |
0.6 |
0.3 |
0.2 |
0.15 |
根据上表的实验数据,请在图3中画出电流随电阻变化的图象。
在“测量牛奶密度”的实验中。
(1)大山先将牛奶倒入量筒,如图1所示,则牛奶的体积为 ;接着将天平放在水平台面上,将游码移至称量标尺左端的零刻度线上,调节 ,使天平平衡;用调节好的天平测出空烧杯的质量为 ,然后将量筒中的牛奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡时如图2所示,烧杯和牛奶的总质量为 。
(2)根据以上实验数据计算出牛奶的密度为 ,用该方法测得的密度比真实值偏 。
在“探究凸透镜成像规律”时,所用凸透镜的焦距为 。如图所示,将蜡烛、光屏分别置于光具座上凸透镜两侧,调整凸透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在 ;凸透镜固定在光具座上 刻度线处不动,要在光屏上成放大的像,蜡烛应向 移动,光屏应向 移动(均选填“左”或“右” ;现再将蜡烛移至光具座上 处,移动光屏,在光屏上得到一个清晰的实像,应用这一原理可以制成 。
如图一所示,所测物体的长度是 .如图二所示,电流表的示数为 ,电压表的示数为 。
如图所示, 处于静止状态, 在拉力作用下向右运动。请在图中画出 物体的受力示意图(力的作用点图中已标出)。