在复习测量知识时,某同学测得“九年级下科学教科书”的一些物理量,如表所示:
物理量 |
长/厘米 |
宽/厘米 |
高/厘米 |
质量/克 |
测量值 |
26.0 |
18.5 |
0.6 |
260 |
(1)乙同学把书捡起来平放在桌面上的过程中对书本所做的功是多少焦?
(2)教科书平放在桌面上,此时教科书对桌面的压强是多少帕?(计算结果保留整数)
(3)乙同学利用表上数据,又进行了新的计算,部分过程如下:…==…则该同学计算得物理量是教科书的 .
如图是利用滑动变阻器控制电流的电路,其中电阻R为100欧姆,它与滑动变阻器串联在电路中,通过电阻的电流可在10毫安~100毫安范围内调节。
(1)、选用电源的电压应为多大?
(2)、变阻器的总电阻为多大?额定电流至少要多大?
(3)、上述电路能否使电阻R两端的电压调为零?请说明理由。
如图,电动机M的线圈电阻为0.5欧,当S断开时,电流表读数1安当S闭合时,电流表读数3安。问:
()电阻R为多大?
(2)电动机的机械功率为多大?
(3)电动机工作2分钟,电动机线圈产生了多少热量?
将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连接成电路,接在9V的电源上,如图.光敏电阻阻值随光强变化关系如下表:(“光强”是表示光强弱程度的物理量,符号为E,单位坎德拉,即cd)
光强(cd) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
光敏电阻R(Ω) |
36 |
18 |
12 |
9 |
7.2 |
6 |
(1)若电流表的示数增大,表示光强在 增大 (填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)由表中数据可知当光强E=2cd时,电流表的示数为0.3A,则定值电阻R0为多少Ω?通电1min,R0上产生的热量为多少?
(3)结合表中数据分析,当光强E=1.5cd时,电流表示数是多少?
小雨同学家买了一台新的某品牌电磁炉,她想测一下这台电磁炉的实际功率,做了如下研究:用它把2kg温度为25℃的水,加热到75℃,用时5min.[c水=4.2×103J/(kg•℃)]求:
(1)加热过程中,水吸收的热量是多少?
(2)如果加热过程中有70%的热量被水吸收,则此电磁炉的实际功率是多少?
(3)测试完成后,小雨观察到此电磁炉的铭牌标有“220V 2200W”字样,发现这与第(2)问中算出的数据不符,请分析原因.(写出一种情况即可)