在做“探究水的沸腾”实验时，得到的实验数据如下表所示。
时间 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
温度 |
94 |
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96 |
97 |
98 |
98 |
98 |
由实验数据可知，当地水的沸点是 ．水沸腾时，气泡上升过程中，其体积 （填“增大”或“减小“ 。水的比热容 若烧杯中水的质量为 ，水沸腾前 内吸收的热量为 。
如图所示，用导线把干电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来，当金属夹从电阻丝上的某点沿电阻丝向右移动的过程中，小灯泡亮度变暗，这表明导体电阻的大小跟导体的_________有关。
小明家在十月初抄表时，电能表的示数如图（甲）所示，月底抄表时，电能表的示数如图2（乙）所示，则十月份小明家用电_________
。若1度电的电费按0.49元计算，则小明家这个月的电费是_________元。
如图所示，电阻箱的示数为_________
。
．在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，用弹簧测力计匀速拉动木块在水平木板上滑动，可以测出滑动摩擦力，如图所示。
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⑴要探究滑动摩擦力的大小与压力的大小关系应选用图和图作比较，得出的结论是在接触面的粗糙程度相同时，压力越，滑动摩擦力越。
⑵要探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系应选用图和图作比较，得出的结论是在压力一定时，接触面越，滑动摩擦力越。
⑶某同学认为滑动摩擦力的大小除了跟以上两个因素有关外，可能还跟接触面的大小有关。以下有可选择的器材，
请你帮他选择需要的器材设计一个实验对此猜想进行检验。（只要选出器材不用设计实验）
器材：a、斜面 b、带钩的正方体木块 c、带钩的长方体木块 d、表面平整的长木板
e、直尺 f、弹簧测力计 g、硬纸板
你需要的是器材（用器材前面的字母表示）：
在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的，如图所示。
（1）从实验中可知：当木块受到的两个力F1和F2的大小，它们的方向且在同一直线上时，木块才能平衡。
（2）如果图中左边钩码为10g，右边钩码为11g，木块仍然保持静止，那么造成这种现象的原因是因为木块和桌面之间存在。