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题文

小洋用“伏安法”测未知电阻 R 的电阻值,他设计的电路图如图甲所示。

实验次数

1

2

3

电压 / V

1.2

1.8

2.4

电流 / A

0.36

0.5

(1)请用笔画线代替导线,将图乙中未完成的电路补充完整。(要求变阻器滑片向左移动时电流表示数变大)

(2)连接电路时,开关应处于  (选填“断开”或“闭合” ) 状态。闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最  (选填“左”或“右” ) 端的位置。

(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表和电压表都有较小的示数,且无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变。造成这一现象的原因可能是  。(选填字母)

A .电阻 R 断路                  B .电阻 R 短路

C .滑动变阻器短路          D .滑动变阻器接了下面的两个接线柱

(4)小洋排除故障后,重新连接好电路进行实验,表格是他记录的实验数据,第一次实验中电流表的示数如图丙所示,其示数是   A .通过计算,该定值电阻的阻值约是   Ω .(计算结果保留一位小数)

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 电流表、电压表在判断电路故障中的应用 伏安法测电阻的探究实验 实物的电路连接 电流表的读数方法
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阅读短文,回答问题.

机长
16.4米
整机推重比
0.5
翼展
9.7米
爬升率
280米/秒
机高
5.3米
可带燃油
9000升
最大速度
2.0马赫
航程
3000公里
正常起飞重量
14吨
升限
20000米

2011年4月17日,被称为“空中猎鹰”的国产第三代战斗机歼10(如图甲),和我国最先进的第四代歼20隐身战机,在新中国航空工业60周年纪念日上再次亮相.
以上是歼10战斗机的部分参数:小明读完以上表格后发现有些参数看不懂,于是通过上网查阅了一些名词的含义.
爬升率:又称爬升速度或上升串,是各型飞机,尤其是战斗机的重要性能指标之一.它是指正常爬升时,飞机在单位时间内增加的高度,其计量单位为米/秒.
马赫:速度单位,1马赫等于1倍音速,等于340米/秒.……
请你帮助小明完成以下题目:
(1)某歼10飞机空中对接加油时,为保证加油的顺利进行,歼10飞机与加油机要尽可能做到相对
(2)歼10的机翼在设计时充分利用了流体力学的知识.如图乙所示,当飞机高速飞行时,流过它上方的空气速度比下方空气速度大,此时,上方空气压强比下方空气压强(选填“大”或“小”),这样,机翼受到一个向(选填“上”或“下”)的压力差.
(3)歼10飞机由地面正常爬升到最高处所需要的时间约为s(结果保留1位小数);若一架歼10飞机以最大速度飞行10min,则飞行的路程是km.
(4)歼10飞机满载燃油时,燃油的质量是kg;这些燃油完全燃烧产生的热量是
J;燃料燃烧时将能转化为燃气的内能.(飞机燃油的密度约为0.8×103kg/m3;热值约为4.5×107J/kg.)

实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻.提供的器材有:电源(电压约5V)、学生用电压表(0~6V)、电阻箱R(0~9999Ω 5A)、开关S1和S2、导线若干。现要测量待测电阻Rx的阻值,设计了如图甲所示的实验电路图。

(1)小李进行的实验过程如下:
①根据实验电路图,连接成如图乙所示的实物电路,但存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“×",并用笔画线代替导线画出正确的接法。
②电路连接正确后,闭合S1,将S2拨到触点1时,电压表的读数为U1,则电源电压为_____。
③闭合S1,将S2拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R0时,电压表的示数为U2,则待测电阻的阻值Rx=______________。
(2)如果实验器材中没有提供电压表,现再提供一只电流表(0~0.6A),利用上述器材,你认为________(选填“能”或“不能”)较准确测出该待测电阻的阻值,原因是_________________________________________________________。

为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材。
第一小组:探究铜块的下沉条件。实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:
方法1;称重法。测量过程及示数如图甲所示,则铜块所受的浮力为______N。
方法2阿基米德原理法。测量过程与示数如图乙所示,则铜块排开水的体积为___mL,根据F=G=ρgV可计算出浮力。通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是
_____________________________________。
第二小组:探究蜡块上浮的条件。要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中的方法(填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施:

小明同学探究杠杆平衡条件:(不考虑杠杆自重和摩擦)
(1)实验前没有挂钩码时,小明发现杠杆右端下倾,则应将左端的平衡螺母向调,
使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是
(2)三次实验数据记录表格如下:

实验序号
动力F1(牛)
动力臂L1(厘米)
阻力F2(牛)
阻力臂L2(厘米)
1
2
4
2
4
2
4
6
3
8
3

8
4
6


①小明用如图甲所示进行第3次实验,弹簧测力计的示数如图乙所示,则动力F1=
N。
②分析三次实验数据,发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大,检测弹簧测力计发现完好无损,原因可能是
(3)小明通过实验探究,得出了杠杆平衡条件。生活中的钓鱼竿应用了该实验中的第 ______次实验原理。
(4)在许多物理实验中,通常也要进行多次实验,如:①“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像;②“测量物体长度”时多次测量;③“研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测几组数据;④“用电压表、电流表测电阻”,测量多组电压和电流值。其中与小明进行多次实验的目的相同的是()
A.①② B.②③ C.①④ D.①③

在测量大气压的实验中,某同学将玻璃板放在桌子上,用吸盘贴在玻璃板上面,用弹簧测力计将吸盘缓慢向上拉,直到吸盘脱离板面.问:
(1)实验原理是什么?
(2)某同学做实验时发现弹簧测力计的量程都太小,不能测出吸盘脱离板面时的拉力.请你选择其他器材与这只弹簧测力计组合,测出吸盘脱离板面时的拉力.要求写出用到的器材和方法..

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