阅读下面的文言文，回答以下各题。
杜甫，字子美，京兆人。贫，少不自振，客吴、越、齐、赵间。李邕奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。 会禄山乱天子入蜀甫避走三川肃宗立自鄜州羸服 ① 欲奔行在为贼所得。 至德二年，亡走风翔，上谒，拜左拾遗。时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭 ② ，孺弱至饿死，因许甫自往省视。从还京师，出为华州司功参军。 关辅 ③ 饥，辄弃官去。 客秦州，负薪拾橡栗 ④ 自给。流落剑南，营草堂成都西郭浣花溪。会严武节度剑南西川，往依焉。 武以世旧，待甫甚善，亲诣其家。 大历中，出翟塘，溯沅、湘以登衡山，适耒阳。因客耒阳，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食。县令自棹舟迎之，乃得还。为设牛炙、白酒，大醉，一夕卒，年五十九。与李白齐名，时号"李社"。数尝寇乱，挺节无所污。为歌诗，伤时挠弱，情不忘君，人皆怜之。
（节选自《唐才子传选译•卷二•杜甫》）
【注释】：①羸服：贫贱人的衣着。②窭：贫寒。③关辅：关内畿辅地区，即现在的关中地区。④橡栗：橡树的果实。
（1）下列对文中画线语句的断句，正确的一项是
| A． |
会禄山乱/天子入蜀/甫避走三川/肃宗立/自鄜州羸服欲奔行在/为贼所得 |
| B． |
会禄山乱/天子入蜀/甫避走三川/肃宗立自鄜州/羸服欲奔行在/为贼所得 |
| C． |
会禄山乱天子/入蜀/甫避走三川/肃宗立自鄜州/羸服欲奔行在/为贼所得 |
| D． |
会禄山乱天子/入蜀/甫避走三川/肃宗立/自鄜州赢服欲奔行在/为贼所得 |
（2）下列对原文内容的理解，正确的一项是
| A． |
杜甫年轻时未振作自己，他去拜访李邕，李邕认为他才华非同一般。 |
| B． |
杜甫回到京城之后，遇到饥荒，于是他背柴、采摘橡树果实来过活。 |
| C． |
杜甫游览岳祠时被洪水困住，县令救了他，还请他吃牛骨头、喝白酒。 |
| D． |
杜甫与李白齐名，并称"李杜"。杜甫多次经历叛乱，保持气节不被玷污。 |
（3）把文中画横线的句子翻译为现代汉语。
①关辅饥，辄弃官去。
②武以世旧，待甫甚善，亲诣其家。
海瑞（共14分）
治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴也。解释下列文言语句中加点词的意思。
泥于掌故泥：______非咨询不穷其致穷：_____朗读下面这个句子，停顿正确的是（）
A. 必如是/而后事可举也
B. 必如是而后/事可举也你知道下面两个语句的意思吗？请把它们翻译成现代汉语。
（1）远嫌而避怨：________________
（2）是以必得躬历山川：_____________ 请你用自己的话概括作者的观点。（不超过15个字）
在你心目中，海瑞是怎样的一个人呢？请联系选文和下面两则材料，对海瑞作出尽可能全面的评价。
“干国家事，读圣贤书。”－－海瑞所题自勉对联
“三生不改冰霜操，万死常留社稷身。”－－海瑞墓园对联（为海瑞手书）
送东阳马生序（宋濂）
①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。解释下列句中加点的词。（任选两个作答，多选不加分）
（1）每假借于藏书之家（）（2）主人日再食（）
（3）腰白玉之环（）（4）媵人持汤沃灌（）把下面的文言句子翻译成现代汉语。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。第①段叙述了作者勤苦求学的哪两件事？
作者“虽愚，卒获有所闻”的根本原因是什么？你从中得到什么启示？
（共9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成后面小题。
孙叔敖为婴儿之时，出游，见两头蛇，杀而埋之。归而泣，其母问其故，叔敖对日：“闻见两头之蛇者死，向者吾见之，恐去母而死也。”其母曰：“蛇今安①在？”曰：“恐他人又见，杀而埋之矣。”其母曰：“吾闻有阴德者，天报之以福，汝不死也。”及长，为楚令尹②，未治，而国人信其仁也。
注释：①安：哪里。②令尹：官名。对下列语句中加点词语的解释不准确的一项是（）
| A．其母问其故故：所以 | B．向者吾见之向：之前 |
| C．归而泣泣：哭泣 | D．信其仁也仁：仁义 |
下列句中加点的“之”与例句中的“杀而埋之矣”的“之”用法相同的一项是（）
| A．子将安之 | B．犹恶子之声 | C．得一人之使 | D．国人道之 |
下列各项中，对课文内容理解有误的一项是（）
| A．怕别人看见两条蛇头死去，就把它打死并埋下了。 |
| B．同时看见两条蛇的人会死去。 |
| C．孙叔敖担心离开母亲死去，所以哭泣。 |
| D．长大后，孙叔敖做了令尹，还没有上任，别人就知道他仁义了。 |
翻译（共6分。每小题3分。）
（1）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（2）恐他人又见，杀而埋之矣。
阅读《陈太丘与友期》，完成后面小题。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。下列语句停顿正确的一项是（）
| A．左将军/王凝/之妻也 | B．与儿女讲/论文义 |
| C．即/公大兄无/奕女 | D．过中/不至，太丘/舍去。 |
解释下列括号中词语在文中的意思。
（1）与友（期）行（）（2）去后（乃）至（）
（3）相(委)而去（）（4）下车（引）之（）翻译句子：2分
（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。
（2）君与家君期日中。日中不至，则是无信。“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）
通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？
学习本文，你明白了怎样的道理？
阅读下面文言文，回答后面小题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”解释下列句子中加点的词语。
（1）学而时习之时： （2）吾日三省吾身省：
（3）思而不学则殆。殆： （4）博学而笃志笃：用现代汉语翻译下列句子。
（1）人不知而不愠，不亦君子乎？
（2）择其善者而从之，其不善者而改之。
（3）有朋自远方来，不亦乐乎？孔子认为一个人应该有坚定的志向的句子是：
孔子认为应该珍惜时间的句子是： 孔子是如何看待物质生活的？你对此是怎么理解的？
阅读文中划线句，说说颜回的“贤”表现在哪里。（不少于两点）