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题文

过氧化氢性质不稳定,易被某些含铜化合物催化分解。某化学兴趣小组探究过氧化氢与氢氧化铜混合产生气体的过程如下:

【查阅资料】

a.过氧化铜(CuO2)为黄褐色固体

b.H2O2+Cu(OH)2═CuO2+2H2O

【实验过程】

步骤一:制备氢氧化铜

向盛有5mL溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液的试管中,滴加少量硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀。

步骤二:氢氧化铜与过氧化氢混合

向蓝色沉淀中逐滴滴入溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液直至过量,发现蓝色沉淀变为黄褐色沉淀,随后黄褐色沉淀迅速变为黑色沉淀,产生气泡且越来越快,最终试管中得到黑色沉淀。

分析实验过程,请完成下列问题:

(1)CuO2中氧元素的化合价为    ,请写出产生蓝色沉淀的化学方程式                     。为验证该气体是否为氧气,可以使用           进行检验。

【提出问题】气泡越来越快的原因是什么?

【作出猜想】

(2)小组成员作出如下猜想:

猜想Ⅰ:Cu(OH)2作为催化剂加快H2O2分解产生O2

猜想Ⅱ:CuO2作为催化剂加快H2O2分解产生O2

猜想Ⅲ:     (填化学式)作为催化剂加快H2O2分解产生O2

【验证猜想】

①某同学立即否定猜想Ⅰ、Ⅱ,理由是                               

②简述验证猜想Ⅲ正确的实验方案                                  

【反思拓展】

黄褐色沉淀遇到过氧化氢迅速变为黑色沉淀并产生气泡的化学方程式为           

科目 化学   题型 实验题   难度 较难
知识点: 实验探究物质的性质或变化规律
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在粗盐的提纯实验中

(1)其主要操作步骤顺序是   

①过滤 ②溶解 ③蒸发 ④计算产率

(2)图1是某同学过滤的操作图,指出图中明显错误   ;过滤后,如果滤液仍然浑浊,其原因可能是   。(填一种)

(3)蒸发时,蒸发皿内出现   时应停止加热。

(4)通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质,欲除去可溶性杂质MgCl 2、CaCl 2得到纯净的NaCl,可采用如图2所示流程

①图中所用甲、乙、丙三种试剂依次是   

A.NaOH溶液、Na 2CO 3溶液、稀盐酸

B.Na 2CO 3溶液、KOH溶液、稀盐酸

C.NaOH溶液、Na 2CO 3溶液、稀硫酸

②反思交流:通过以上规范操作,制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量   (填"增多"、"减少"、"不变")。

如图是实验室制取和收集气体的常用装置图,请根据所给的装置图回答下列问题:

(1)请写出装置图A中标号①的仪器名称:   

(2)实验室既能制取氧气,也能制取二氧化碳的发生装置为   (填字母代号),请写出用该装置制取二氧化碳的化学方程式   

(3)实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气(NH 3的相对分子质量为17),请根据以上装置图选择,在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为   (填字母代号)。

(4)实验室里通常用MnO 2与浓盐酸在加热条件下制取氯气,同时生成MnCl 2和水,请写出该反应的化学方程式   ,如果用F装置收集氯气(Cl 2的相对分子质量为71),气体应从   (填"a"或"b") 端管口通入。

根据下列装置,结合所学化学知识,回答下列问题。

(1)仪器①的名称是   

(2)若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制备并收集干燥的氧气,你应选择   装置组合(填序号),该反应的化学方程式为   ;其中二氧化锰是该反应的  

(3)某同学用石灰石与稀盐酸反应制取气体,他应该选择的发生装置为   (填序号),他想知道该气体是否是二氧化碳,正确的检验方法是   

A.将该气体通入澄清石灰水观察是否变浑浊

B.将燃着的小木条放在导管口看是否熄灭

(4)某同学用F装置收集氢气。他应该将氢气的发生装置与F装置的   端相连(填"a"或"b"),请你分析能用F装置收集氢气的原因   

已知A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的化合物,A为人体胃液中的酸,农业上B常用于改良酸性土壤,B与C反应常用于工业上制烧碱,D含量过多会导致温室效应加剧。它们相互反应及转化关系如图。("﹣"表示相互之间能发生反应,"→"物质之间存在转化关系,部分反应物和生成物略去)请回答下列问题:

(1)A物质的一种用途   

(2)D的化学式   ;B的俗名是   

(3)B与C反应的化学方程式是   ,该反应的基本反应类型   

(4)B与D反应的化学方程式是   

(5)我们中学生是传播"低碳"理念,倡导"低碳"生活的先行者,请你提出一条"低碳"生活的具体做法:   

某化学兴趣小组的同学学习"灭火器原理"后,设计了如图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。

【提出问题】废液中所含溶质是什么?

【猜想与假设】

猜想1:废液中的溶质可能是NaCl、Na 2CO 3和HCl。

猜想2:废液中的溶质只有NaCl。

猜想3:废液中的溶质是NaCl和HCl。

猜想4:废液中的溶质是   

【讨论与交流】

小明认为猜想1无需验证就知道是错误的,他的理由是   。(请用化学方程式说明)

【实验与结论】

(1)小亮同学为验证猜想3,取少量废液装入试管中,然后滴入酚酞溶液,发现酚酞溶液不变色,于是小亮认为猜想3正确。你认为他的结论   (填"正确"或"错误"),理由是   

请你另设计实验方案验证猜想3:

实验步骤

实验现象

实验结论

  

  

猜想3正确

(2)验证猜想4,可选用的试剂有   

A.酚酞溶液 B.氢氧化钾溶液 C.稀硫酸 D.氯化钡溶液。

【拓展与应用】

若废液中的溶质是NaCl和HCl,根据HCl的性质,无需另加试剂,只要对废液进行   操作即可从废液中得到NaCl固体。

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