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题文

绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁,在工农业生产中具有重要的用途。某化学兴趣小组对绿矾的一些性质进行探究。回答下列问题:

(1)在试管中加入少量绿矾样品,加水溶解,滴加 KSCN 溶液,溶液颜色无明显变化。再向试管中通入空气,溶液逐渐变红。由此可知:________、________。

(2)为测定绿矾中结晶水含量,将石英玻璃管(带两端开关 K 1 K 2 )(设为装置A)称重,记为 m 1 g 。将样品装入石英玻璃管中,再次将装置A称重,记为 m 2 g 。按下图连接好装置进行实验。

①仪器B的名称是________。

②将下列实验操作步骤正确排序________(填标号);重复上述操作步骤,直至A恒重,记为 m 3 g

a.点燃酒精灯,加热

b.熄灭酒精灯

c.关闭 K 1 K 2

d.打开 K 1 K 2 ,缓缓通入 N 2

e.称量Af.冷却到室温

③根据实验记录,计算绿矾化学式中结晶水数目 x = ________(列式表示)。若实验时按a、d次序操作,则使x________(填"偏大""偏小"或"无影响")。

(3)为探究硫酸亚铁的分解产物,将(2)中已恒重的装置A接入下图所示的装置中,打开 K 1 K 2 ,缓缓通入 N 2 ,加热。实验后反应管中残留固体为红色粉末。

C D 中的溶液依次为________(填标号)。 C D 中有气泡冒出,并可观察到的现象分别为________。

a.品红

b. NaOH

c. BaC l 2

d. Ba ( NO 3 ) 2

e.浓 H 2 S O 4

②写出硫酸亚铁高温分解反应的化学方程式________。

科目 化学   题型 实验题   难度 中等
知识点: 干燥仪器 化学方程式的书写 连接仪器及用品 化学实验操作的先后顺序 检验三价铁与二价铁
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相关试题

某科研小组用MnO2和浓盐酸制备Cl2时,利用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液对其尾气进行吸收处理。
(1)请写出SO2与过量NaOH溶液反应的离子方程式:__________________________。
(2)吸收尾气(Cl2)一段时间后,吸收液(强碱性)中肯定存在的阴离子有OH_____。请设计实验,探究该吸收液中可能存在的其他阴离子(不考虑空气的CO2的影响)
① 提出合理假设。
假设1:只存在SO32-
假设2:既不存在SO32-,也不存在ClO
假设3:_____________。
②要证明假设1是否成立,设计实验方案,进行实验。请写出实验以及预期现象和结论。限选实验试剂:3mol·L-1H2SO4、1mol·L-1NaOH、0.01mol·L-1KMnO4、淀粉-KI溶液。

实验
预期现象和结论


下图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持设备已略)。

(1)制备氯气选用的药品为漂粉精固体和浓盐酸,相关的化学反应方程式为
(2)装置B中饱和食盐水的作用是,同时装置B亦是安全瓶,可用来监测实验进行时C中是否发生堵塞,请写出发生堵塞时B中的现象
(3)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入物质的组合是(填编号);

编号
A
B
C
D

干燥的有色布条
干燥的有色布条
湿润的有色布条
湿润的有色布条

碱石灰
硅胶
浓硫酸
无水氯化钙

湿润的有色布条
湿润的有色布条
干燥的有色布条
干燥的有色布条

(4)设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘的非金属性。反应一段时间后,打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,振荡,观察到的现象是,事实上该现象并不能说明溴的非金属性强于碘,原因是(用离子反应方程式解释);
(5)从原子结构角度解释氯、溴、碘的非金属性强弱递变规律及原因
(6)装置F的目的是吸收余氯,试写出相应的离子反应方式

某学习小组探究溴乙烷的消去反应并验证产物。
实验原理:CH3CH2Br + NaOHCH2=CH2↑ + NaBr + H2O
实验过程:组装如图所示装置,检查装置气密性,向烧瓶中注入10mL溴乙烷和15mL饱和氢氧化钠乙醇溶液,微热,观察实验现象。一段时间后,观察到酸性KMnO4溶液颜色褪去。

(1)甲同学认为酸性KMnO4溶液颜色褪去说明溴乙烷发生了消去反应,生成了乙烯;而乙同学却认为甲同学的说法不严谨,请说明原因:
(2)丙同学认为只要对实验装置进行适当改进,就可避免对乙烯气体检验的干扰,改进方法为:
改进实验装置后,再次进行实验,却又发现小试管中溶液颜色褪色不明显。该小组再次查阅资料,对实验进行进一步的改进。
资料一:溴乙烷于55℃时,在饱和氢氧化钠的乙醇溶液中发生取代反应的产物的百分比为99%,而消去反应产物仅为1%。
资料二:溴乙烷发生消去反应比较适宜的反应温度为90℃~110℃,在该范围,温度越高,产生乙烯的速率越快。
资料三:溴乙烷的沸点:38.2℃。
(3)结合资料一、二可知,丙同学改进实验装置后,溶液颜色褪色不明显的原因可能是_______,此时发生反应的化学方程式为:
(4)结合资料二、三,有同学认为应将实验装置中烧瓶改成三颈烧瓶并增加两种仪器,这两种仪器是①。②

某实验小组用如图所示装置进行实验以探究Fe3、Cl2和SO2的氧化性强弱(夹持仪器已略)。

(1)按图连接好装置,检查装置的气密性后添加药品:向A装置的分液漏斗中加入浓盐酸,在圆底烧瓶中加入固体KMnO4;向B装置中加入10 mL FeCl2溶液,棉花浸润________溶液;在C装置的分液漏斗中加入70%的硫酸,向圆底烧瓶中加入固体Na2SO3
(2)打开弹簧夹K1~K4,通入一段时间N2,再将T形导管插入B中,继续通入N2。通入一段时间N2的目的是__________________。
(3)关闭K1,K3,K4,打开活塞a 和K2,逐滴加入浓盐酸,A装置中发生反应的方程式为___________。
(4)当B中溶液变为棕黄色时,停止滴加浓盐酸,夹紧K2,打开活塞b,使约2 mL的溶液流入D试管中,分别取1 mL溶液滴入_______(填试剂名称)和铁氰化钾溶液可以证明其中含有Fe3和Fe2。此时B中发生反应的离子方程式为____________。
(5)打开K3和活塞c,逐滴加入70%的硫酸,当B中溶液颜色逐渐变为_____色,停止滴加70%的硫酸,夹紧K3,打开活塞b,使约2 mL的溶液流入D试管中,并检验其中的离子。此时B中发生反应的离子方程式为______________。
(6)结合实验现象判断Fe3、Cl2、SO2氧化性由强到弱的顺序为___________。

如图是制取溴苯的装置,试回答:

(1)装置A中发生有机反应的化学方程式是_ _
(2)装置C中的现象是____
(3)如果没有B装置,将A、C直接相连,你认为是否妥当?(填是或否)。
(4)实验室用溴和苯反应制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作精制:
①蒸镏②水洗③用于燥剂干燥④10%NaOH溶液洗⑤水洗正确的操作顺序是()
A.①②③④⑤ B.④②③①⑤ C.②④⑤③① D.②④①⑤③

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